某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱_____?

(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是_____(填字母),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,可能的原因是_____?(答一點(diǎn)即可)

(3)如圖G,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕_____(填“K1”“K2”或“K3”)?

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____,與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_____,驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是_____?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省淮南市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是元素周期表中的一格，從中獲取信息錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該元素的元素符號(hào)為Ar

B. 該元素屬于金屬元素

C. 該元素的原子核外有18個(gè)電子

D. 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省安岳縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理科綜合化學(xué)部分試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，①、④為用紫色石蕊染成的并加水潤(rùn)濕的棉球，②、③為用紫色石蕊染成的干燥棉球，回答下列問(wèn)題：

（1）棉球要變紅的是___（填棉球的序號(hào)），棉球變紅的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）

（2）最先變紅的棉球是____（填棉球的序號(hào)），該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳的物理性質(zhì)是_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

“哈羅”共享單車來(lái)淮安啦！由于其符合“低碳”出行的理念，很受同學(xué)們的喜愛(ài)。

(1)“低碳” 指的是較低的________氣體排放。

(2)“哈羅”單車的橡膠輪胎屬于________材料。(填“金屬”或“有機(jī)合成”)

(3)“哈羅”單車要放在陰涼處，避免陽(yáng)光直曬，否則容易爆胎，爆胎的原因是：_______(從微觀角度解釋)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

一定溫度下，在下列流程圖中，固體X與氣體Y反應(yīng)，生成氣態(tài)產(chǎn)物．當(dāng)改變溫度時(shí)該氣態(tài)產(chǎn)物發(fā)生逆向反應(yīng)，重新生成X和Y．利用上述反應(yīng)原理和裝置，對(duì)含雜質(zhì)的固體Co進(jìn)行提純（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：Co（固）+2HCl（氣）CoCl2（氣）+H2（氣）．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)容器1中的固體是不純凈的Co，反應(yīng)容器2中的固體是純凈的Co

B. 固體X從反應(yīng)容器1到反應(yīng)容器2的變化過(guò)程為物理變化

C. 反應(yīng)容器1中的溫度為900℃，反應(yīng)容器2的溫度是600℃

D. 氣體Y是H2，在整個(gè)流程中可循環(huán)使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

生活離不開(kāi)化學(xué),下列認(rèn)識(shí)正確的是

A. 煤爐生火時(shí),用木材引燃是為了提高煤的著火點(diǎn)

B. 用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂,也洗不凈衣物

C. 用洗滌劑除油污是因?yàn)橄礈靹┠軐⒂臀廴芙?形成溶液

D. 用食鹽水除去菜刀表面的銹斑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是

A. 液體沖出 B. 污染試劑

C. 讀數(shù)偏大 D. 酒精濺出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如表除去雜質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A．

稀硫酸

銅

過(guò)濾

B．

銅粉

鐵粉

用磁鐵吸

C．

FeCl2溶液

CuCl2

過(guò)量鐵粉、過(guò)濾

D．

二氧化碳

一氧化碳

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題；

（1）寫出圖中標(biāo)有字母a的儀器名稱：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____；化學(xué)方程式為_(kāi)____，可用_____法收集氧氣。

（3）若選擇裝置B來(lái)制取氧氣，先向錐形瓶里加入_____，再通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗添加_____。

（4）若用裝置E收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_____（選填“①”或“②”）端進(jìn)入，檢驗(yàn)氧氣否收集滿的方法是_____。

（5）制得的氧氣用來(lái)完成如圖G所示的實(shí)驗(yàn)集氣瓶底部放少量水的目的_____。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（6）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取二氧化碳?xì)怏w。裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（7）若一氧化碳中混有少量二氧化碳，選擇裝置D除去雜質(zhì)時(shí)，裝置D中盛放的試劑是_____。

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