下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�

　

A．

在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

　

B．

在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

　

C．

催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

　

D．

在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變


考點(diǎn)：

催化劑的特點(diǎn)與催化作用．.

專題：

空氣與水．

分析：

利用催化劑的定義進(jìn)行答題，催化劑是指能改變某些物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物質(zhì)．

解答：

解：催化劑是指能改變某些物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物質(zhì)，

故選：C

點(diǎn)評(píng)：

此題是對(duì)催化劑定義的考查，較簡(jiǎn)單，但定義記憶不準(zhǔn)確，容易出錯(cuò)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


煤氣中加人有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏．乙硫醇（用 x 表示）燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：2X + 9O2 點(diǎn)燃 4CO2 + 2SO2 + 6H2O ,則 x 是（   )

A . C4H12S2       B . C2H6S      C . C2H6O2     D . C2H6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列屬于置換反應(yīng)，且化學(xué)方程式正確的是（    ）

    A．H2CO3══H2O+ CO2↑               B．Zn+ MgCl2══ ZnCl2+Mg

C．Cu+2AgNO3══Cu(NO3)2+2Ag         D．2Fe+3CuSO4══Fe2(SO4)3+3Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人呼出的氣體中相對(duì)空氣增多的成分是（　�。�

　

A．

水蒸氣

B．

二氧化碳

C．

二氧化碳、水蒸氣

D．

氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


﹣位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)．這時(shí)他應(yīng)該（　�。�

　

A．

減少藥品

B．

向右盤中加砝碼

　

C．

移動(dòng)游碼

D．

調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


選用物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理變化、化學(xué)變化填寫下列空白．

（1）純鐵是銀白色的　　           （2）水結(jié)成冰　　

（3）鋼鐵生銹　　                 （4）酒精能在空氣中燃燒　　

（5）蔗糖易溶于水　　             （6）氨水易揮發(fā)　　

（7）金屬中銀具有最強(qiáng)的導(dǎo)電性　　   （8）鎂是銀白色固體　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


29．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　

小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：

【提出猜想】除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑．

【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行試驗(yàn)：測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度（℃）

①

KClO3

580

②

KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）

350

③

KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1）

370

④

KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1）

390

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

（1）由實(shí)驗(yàn)　　與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理；

（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是　 　．

【反思】

（1）若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和　　；

（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證

　　

（3）同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請(qǐng)你再探究（探究一種因素即可）．　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)水受熱蒸發(fā)的說法正確的是（　　）

　

A．

水發(fā)生了化學(xué)變化

B．

水分子運(yùn)動(dòng)速率增大

　

C．

水變成了氫氣和氧氣

D．

水分子分裂成氫原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是--------------------------------------------（  ）

　�、偃∮霉腆w藥品，未說明用量時(shí)，一般只需蓋滿試管底部

　　②取用液體藥品，未說明用量時(shí)，一般取用1mL～2mL

　�、巯蚓凭珶衾锾砑泳凭珪r(shí)，不能超過酒精燈容積的 2/3

　　④給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體體積不超過試管容積的1/3

　　A．①②③④    B．②③    C．③④    D．②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案