人呼出的氣體中相對空氣增多的成分是（　　）

　

A．

水蒸氣

B．

二氧化碳

C．

二氧化碳、水蒸氣

D．

氧氣


考點(diǎn)：

吸入空氣與呼出氣體的比較．.

專題：

科學(xué)探究．

分析：

根據(jù)人呼出氣體與吸入空氣成分的不同進(jìn)行回答．

解答：

解：人呼出的氣體中增多的成分為二氧化碳和水蒸氣，減少的成分為氧氣；

故選C．

點(diǎn)評：

人呼出氣體與吸入空氣相比有“兩多一少”，即二氧化碳和水蒸氣增多，氧氣減少．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


TNT是一種烈性炸藥，它爆炸時(shí)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：

4TNT+21O2===28CO2+10H2O+6N2，則TNT的化學(xué)式為              ，它的一個(gè)分子的原子個(gè)數(shù)為         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         （填字母符號），

該裝置需進(jìn)行怎樣的改進(jìn)                         。

這樣做的目的是                                     。

該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                     。

（2）過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         （填字母符號 ）。實(shí)驗(yàn)中要注意將長頸漏斗的下端管口要浸入液面以下，防止                         。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________________。與用氯酸鉀制取氧氣相比較，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有_____________________________________

（3）若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是           （填字母符號）。要收集到比較純凈的氧氣應(yīng)該的收集裝置是         （填字母符號 ）。

（4）D和C裝置中，導(dǎo)管要伸入瓶底的原因是                                     。

（5）將F裝置裝滿水再用來收集氣體時(shí)，氣體從         （填“左”“右”）通入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

      

（1）A是          （填“金屬”或“非金屬”）元素的原子；

（2）表示陰離子的是             (填離子符號)；

（3）與16號元素硫具有相似化學(xué)性質(zhì)的是       （填序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)課外活動小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一套微型實(shí)驗(yàn)裝置測定125g外觀質(zhì)地均勻的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量數(shù)分?jǐn)?shù)。具體做法是：①取0.125g石灰石進(jìn)行實(shí)驗(yàn)  ②加入稍過量的稀鹽酸  ③實(shí)驗(yàn)后澄清石灰水質(zhì)量增加0.044g（整過實(shí)驗(yàn)過程中稱量、操作均正確，各反應(yīng)均完全）。

請你來參與活動，計(jì)算樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能有的原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前沒有擦干試管外壁的水；③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的；⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱．其中與之有關(guān)的是（　�。�

　

A．

①③⑤

B．

②④

C．

②③⑤

D．

③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　　）

　

A．

在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

　

B．

在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

　

C．

催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

　

D．

在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

蒸發(fā)操作時(shí)，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱

　

B．

取少量液體試劑時(shí)，滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中，擠壓膠頭吸液

　

C．

用試管夾夾持試管給液體加熱時(shí)，需要移動試管，以防受熱不均和液體沖出

　

D．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的最基本的手段是(　　)

A.邏輯推理　　　　　　  B.社會調(diào)查

C.科學(xué)探究                  D.精確運(yùn)算

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案