【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):將甲實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,為確定燒杯內(nèi)物質(zhì)的成分,同學(xué)們做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)一:過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾渣中的成分是______。
(2)實(shí)驗(yàn)二:濾液中除了含有硫酸亞鐵外,為了確定濾液中還含有哪些溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,向其中加入__________ | __________ | 濾液中還含有硫酸和硫酸銅 |
(3)有同學(xué)提出濾液中硫酸銅的確定不需要通過化學(xué)變化,原因是________。
【答案】Cu或銅 鐵片(其他合理答案也可) 有氣泡產(chǎn)生,鐵表面覆蓋紅色物質(zhì), 硫酸銅溶液呈藍(lán)色,可直接觀察到
【解析】
①中鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;②中鐵和硫酸銅反應(yīng)生硫酸亞鐵和銅。
(1)濾渣中一定含有銅,若兩個(gè)反應(yīng)中鐵有剩余,則過濾后加入稀硫酸應(yīng)當(dāng)有氣泡產(chǎn)生。而觀察到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中不含鐵,只有銅。故答案為:Cu或銅;
(2)兩個(gè)試管反應(yīng)結(jié)束后的溶液倒在一起混合,一定有硫酸亞鐵,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論還有硫酸銅、稀硫酸。鐵和硫酸銅、稀硫酸都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鐵和硫酸銅反應(yīng)觀察到:鐵表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;鐵和稀硫酸反應(yīng)觀察到:溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,鐵表面有氣泡產(chǎn)生。故加入試劑為鐵片(其他合理答案也可),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,鐵表面覆蓋紅色物質(zhì)。
(3)因?yàn)榱蛩徙~溶液呈藍(lán)色,所以可直接觀察到。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答;
(1)要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用_________的方法。(填一種即可)
(2)要除去B中的少量A,可采用_________的方法。
(3)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了除去粗鹽中的雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。
I.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì):
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解→②__________→③蒸發(fā)。(填操作名稱)
(2)在以上的三步操作中均會(huì)用到一種常見的玻璃儀器是__________。
II.經(jīng)過上面的操作所得的氯化鈉中還混有一些可溶性雜質(zhì),為了將混有硫酸鈉、氯化鈣的氯化鈉提純,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程如下:
請(qǐng)根據(jù)以上流程圖中的信息,回答下列問題:
(3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____________;
(4)步驟④中所得固體中含有________________;(填化學(xué)式)
(5)此方案并不嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該在步驟⑤加熱蒸發(fā)之前加入過量的__________(填試劑名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題
(1)寫出儀器名稱:a:______ b:______
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是______(填字母);寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.檢查裝置的氣密性B.過濾
C.熄滅酒精燈D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則B的化學(xué)式為 ,物
質(zhì)D的類別為 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B是一種最常用的溶劑,D的水溶液顯藍(lán)色。
則C—D反應(yīng)的基本類型是 ,
D—E反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下面符號(hào)、數(shù)字、示意圖的理解正確的是( )
A.2H和H2中數(shù)字“2”均表示兩個(gè)氫原子
B.Fe2+和Fe3+是鐵原子形成的同種離子
C.中“-3”和“+5”表示硝酸銨中氮元素的化合價(jià)
D.和兩種粒子核外電子數(shù)相同,屬于同種元素的粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A B C D
A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣
B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室中常用于溶解物質(zhì)、配制溶液.
(1)向50g水中溶解一定量KNO3固體的操作如下,請(qǐng)根據(jù)如圖一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及溶解度曲線回答:當(dāng)x=__________g時(shí),B中恰好沒有固體剩余;
(2)某同學(xué)從一瓶久置的氫氧化鈣固體(溶解度曲線如圖二所示)樣品中取出0.2g,加入到30℃時(shí)100g水中,充分溶解后過濾,稱得剩余固體0.08g.請(qǐng)你判斷:濾液為__________(選填“飽和”或“不飽和”).
(3)若硝酸鉀中混有少量的氫氧化鈣,可以采取__________的方法提純硝酸鉀.
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