11．分子、原子等粒子構成物質，用我們所學的分子、原子的相關知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（　�。�
A熱脹冷縮是因為分子或原子的大小發(fā)生改變
B美酒飄香，是由于分子在不斷運動
C冰凍三尺非一日之寒，水結冰時，分子靜止不動
D空氣中的氧氣、二氧化碳經混合，它們的化學性質改變
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、分子或原子間有間隔，受熱時物質分子或原子間的間隔增大，遇冷時間隔縮小，分子或原子的大小沒有改變，故選項解釋錯誤．
B、美酒飄香，是因為酒香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人聞到酒的氣味，故選項解釋正確．
C、分子總在不停的運動，水結冰時，分子也在運動，只是運動速率慢了，故選項解釋錯誤．
D、空氣中氧氣、二氧化碳經混合后沒有發(fā)生化學變化，分子都保持原來的性質，它們的化學性質都沒有發(fā)生改變，故選項解釋錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們的生活息息相關．
（1）用銅塊制成銅片、銅絲利用了銅的延展性．鋼鐵制品容易發(fā)生銹蝕，在其表面涂油漆的防銹原理是隔絕水和氧氣．
（2）鋼鐵是用量最大、用途最廣的含碳量不同的鐵合金．
（3）將純鋁和鋁合金相互刻劃，純鋁上留下明顯劃痕．請你解釋其中的原因鋁合金的硬度比純鋁大．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）若選擇高錳酸鉀制取和收集較純凈的O2，則應選擇的裝置是BC（填字母）．
該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進：放棉團．請寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從b（填“a”或“b”）端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內應盛裝濃硫酸（填試劑的名稱）來干燥氧氣．
（3）某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳．選用的裝置是AD（填字母）．該反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．小蘇打（碳酸氫鈉）在日常生活中有廣泛的用途，工業(yè)上制取小蘇打有多種方法，其中有一種是氣相固碳法，其利用的原理是：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
資料1：NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
資料2：碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表（一個標準大氣壓下）（部分）
溫度/℃0152030405060
碳酸氫鈉溶解度/g6.98.729.611.112.714.4516.4
碳酸鈉溶解度/g7.713.2521.839.748.847.346.4
學校實驗小組驗證反應原理，在室溫為15℃時，同學們將10g氫氧化鈉固體完全溶解溶于80g水中（見圖1燒杯），而后勻速的通入二氧化碳氣體．同時用傳感器測定溶液的pH變化，同時用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖象如圖2所示．

（1）圖1所示實驗中，用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”其原因是控制稀鹽酸滴入速率，從而控制二氧化碳生成速率；
（2）通過圖象分析，小蘇打溶液是顯堿性（填“酸性”、“中性”或“堿性”），圖象中M點處發(fā)生的主要化學反應方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（3）為了確定M處溶液的成分，同學們進行如下實驗：
實驗步驟加入試劑實驗現(xiàn)象初步實驗結論
①加入
足量氯化鈣溶液		有白色沉淀有碳酸鈉和氫氧化鈉物質
②滴入
酚酞試液		 
酚酞試液變紅色 
（4）實驗過程中，同學們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化，則此時燒杯中就可觀察到的現(xiàn)象有出現(xiàn)白色不溶物．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿，部分工藝流程如下：
已知：貝殼的主要成分是CaCO3
反應②的化學方程式為：NaCl（飽和溶液）+NH3+H2O+CO2═NH4Cl+NaHCO3↓
（1）反應①的另一種產物是配制石灰乳的主要原料之一，配制石灰乳時發(fā)生反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）反應③的基本反應類型是分解反應，反應的化學方程式為2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
（3）母液中含有的溶質是NH4Cl、NaHCO3．
（4）整個生產過程中可循環(huán)利用的物質是CO2、NH3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．物質的用途與性質密切相關，下列說法錯誤的是（　�。�
A．銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性
B．二氧化碳能夠滅火，是由于其不燃燒、不支持燃燒，且密度比空氣大
C．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質穩(wěn)定
D．鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉），是由于鋁的化學性質比鐵穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法不正確的是（　�。�
A．決定元素種類的是質子數(shù)
B．氧氣難溶于水
C．二氧化錳可以做過氧化氫分解的催化劑
D．鑒別硬水與軟水可以用肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．硫酸銅晶體可用作農業(yè)的殺蟲劑，如圖是由廢銅料（含少量鐵）生產硫酸銅晶體的工藝流程圖：
（1）試劑X的化學式為O2，操作a的名稱是過濾．
（2）已知：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O，對比途徑Ⅰ、Ⅱ，途徑Ⅰ的優(yōu)點有BC．
A、節(jié)約能源 B、不產生污染大氣的SO2
C、提高硫酸的利用率 D、提高銅的利用率．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．2017年的5月30日是傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”．“五月端午粽飄香”，糯米是粽子的主要食材，其主要成分是（　　）
A．淀粉B．油脂C．蛋白質D．維生素

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