下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,不正確的是(  )
A、CO2+C
 高溫 
.
 
2CO                化合反應(yīng)
B、CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑          分解反應(yīng)
C、CO+CuO 
  △  
.
 
Cu+CO2              置換反應(yīng)
D、Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O     復(fù)分解反應(yīng)
考點(diǎn):反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng).
解答:解:A、CO2+C
 高溫 
.
 
2CO,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、CO+CuO 
  △  
.
 
Cu+CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握四種基本的化學(xué)反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,則x的值為
 
;根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是
 
(填編號(hào)).①核電荷數(shù)、谙鄬(duì)原子質(zhì)量、垭娮訉訑(shù)、茏钔鈱与娮訑(shù)
(2)根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,回答問(wèn)題:

①其中屬于陽(yáng)離子是
 
(填序號(hào),下同);
②具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀文字,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫粉和玻璃粉,火柴盒兩邊的摩擦層由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成.火柴著火的主要過(guò)程是:
(1)火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒:
 
;
(2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解放出氧氣:
 
;
(3)氯酸鉀分解放出的氧氣支持硫粉燃燒:
 
;
(4)硫燃燒釋放熱量引燃火柴.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

認(rèn)識(shí)儀器:

(1)寫出圖中對(duì)應(yīng)編號(hào)的儀器名稱:
 
; ②
 
; ③
 
;⑥
 

(2)儀器②的主要用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,指出基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
①紅磷燃燒
 
,
 
反應(yīng);
②加熱高錳酸鉀
 
 
反應(yīng);
③雙氧水和二氧化錳的混合物
 
 
反應(yīng);
④鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類:
①空氣 ②氧氣 ③澄清石灰水 ④水蒸氣 ⑤氯酸鉀 ⑥銅
A.混合物
 
 B.單質(zhì)
 
C.氧化物
 
(只填序號(hào))
(2)治療高致病性甲型H1N1流感的有效藥物是“達(dá)菲”膠囊,根據(jù)“達(dá)菲”的化學(xué)式C16H31N2PO8,從化學(xué)的視角分析,你能獲得的信息有(寫出四條)
 
 
 
 
、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于氧化物的是(  )
A、冰水混合物    二氧化碳
B、稀有氣體    氯酸鉀
C、干凈的空氣    液氧
D、雙氧水      四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填寫:
3個(gè)氫氣分子:
 
;氮?dú)猓?div id="gqo0wo2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;2個(gè)亞鐵離子
 
;碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)
 
;  2個(gè)硫酸根離子:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

李宇同學(xué)去九仙山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,該下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)取水后加入明礬的作用是:
 

(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B.漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
,除去水樣中的色素和異味.
(4)上述凈化水的方法中,凈化程度最高的方法是
 

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