將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合,二者恰好完全反應的微觀示意圖如下圖。由此分析下列說法正確的是
A. 該反應屬于復分解反應 B. 反應前后溶劑質(zhì)量不變
C. 反應前后陰、陽離子的總數(shù)目不變 D. 反應前后元素種類發(fā)生變化
A 【解析】由題中信息知,A、氫氧化鈉溶液與稀鹽酸生成氯化鈉和水,該反應屬于復分解反應,故A正確;B、反應前后溶劑質(zhì)量不變,溶劑是水,反應后生成了水,溶劑質(zhì)量增加,故B錯誤;C、反應前后陰、陽離子的總數(shù)目均減少,故C錯誤;D、反應前后元素種類沒有發(fā)生變化,故D錯誤。 點睛∶化學反應的本質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合。復分解反應是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物。科目:初中化學 來源:山東省臨沂市郯城縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:計算題
某興趣小組的同學在幫老師整理實驗室時發(fā)現(xiàn)一瓶脫落的氫氧化鈉溶液,他們想知道該瓶氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù),于是他們?nèi)≡摎溲趸c溶液20g,然后將18.25%的稀鹽酸逐步加入,反應過程中溶液的pH變化如下圖。
試回答:(1)在P點時,溶液中的溶質(zhì)是: _____________________________;
(2)該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。
NaOH NaCl 25% 【解析】本題考查了反應后溶液的溶質(zhì)的判定和根據(jù)化學反應方程式的計算。根據(jù)反應過程中溶液的pH變化判斷反應的進程是解題的關(guān)鍵。 (1)由圖像可知,P點時溶液的pH>7,溶液中存在反應生成的氯化鈉(NaCl)和沒有完全反應的氫氧化鈉(NaOH); (2)根據(jù)圖像可知,25g的鹽酸與20g的氫氧化鈉溶液恰好完全反應。 設(shè): 20g的氫氧化鈉溶液中氫氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
4NH3+5O2催化劑4X+6H2O反應中,X的化學式為( )
A. NO B. NO2 C. N2O4 D. N2
A 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,反應前有10個氧原子、4個氮原子、 12個氫原子,反應后有12個氫原子、6個氧原子,所以一個X的分子中有1個氧原子、1個氮原子;X的化學式為NO。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省淄博市(五四制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗事實中不符合質(zhì)量守恒定律的是( )
A. 煤燃燒后,留下煤渣的質(zhì)量比煤的質(zhì)量減少了。
B. 4克氫氣與32克氧氣恰好完全反應,生成36克水。那么,8克氫氣在32克氧氣中充分反應,會生成40克水。
C. 對于反應2H2+O22H2O,氫氣、氧氣和水的粒子個數(shù)比為2:1:2
D. 鎂燃燒后,生成的氧化鎂的質(zhì)量大于反應前鎂的質(zhì)量。
B 【解析】質(zhì)量守恒定律是化學變化中遵循的質(zhì)量方面的定律,內(nèi)容是參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,由于所有化學變化都只是原子重新組合的過程,反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量不變,所以所有化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律。A. 煤燃燒后,留下煤渣的質(zhì)量比煤的質(zhì)量減少了,是因為煤燃燒生成大量的二氧化碳、水蒸氣,所以余物的質(zhì)量跟原有的煤比質(zhì)量減少了,正確; B. 4克氫氣與32克...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省九年級學業(yè)質(zhì)量檢查化學試卷 題型:推斷題
人類社會的文明進步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。
(1) 黃金能壓制成金箔,主要利用了黃金具有良好的_____________。
(2)銅長期露置在空氣中中容易被銹蝕,銅銹的化學式為Cu2(OH)2CO3,銅生銹除了需要O2、H2O外,還應該有____________(填物質(zhì)的化學式)參加反應。
(3)向一定量的硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中,加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。
① 濾渣中一定含有固體是__________(填化學式)。
② 硝酸銀溶液和鐵反應的化學方程式為_____________________________。
③ 反應后溶液中硝酸鎂的質(zhì)量分數(shù)將______(填“增大”、“減小”或“不變”)。
延展性 CO2 Ag Fe + 2AgNO3 = Fe(NO3)2 + 2Ag 增大 【解析】(1)黃金能壓制成金箔,主要利用了黃金具有良好的延展性。(2)銅長期露置在空氣中中容易被銹蝕,銅銹的化學式為Cu2(OH)2CO3,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,銅生銹除了需要O2、H2O外,還應該有CO2參加反應。(3)鐵可以與稀鹽酸反應生成氫氣,銀不可以,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明鐵沒有剩余。① ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省九年級學業(yè)質(zhì)量檢查化學試卷 題型:單選題
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸并測定其pH,部分操作如下圖所示,正確的是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、量筒讀數(shù)時應平視,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時應把濃硫酸倒入水中,濃硫酸密度比空氣大,稀釋放熱,故B正確;C、測定溶液pH,應用玻璃棒蘸取待測液,滴加在pH試紙上,不應直接放進待測液中,故C錯誤;D、稀硫酸裝瓶,瓶塞應倒放,以免污染藥品,故D錯誤。 點睛∶嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。量筒讀數(shù)時應平視,稀釋濃硫酸時應把濃硫酸倒入水中,瓶塞應倒放。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級中考第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
為達到實驗目的,下列實驗方案設(shè)計正確的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 測定水的組成 | 采用電解法,測量兩極收集到的氣體的體積 比并檢驗氣體成分 |
B | 除去CO2 氣體中的CO | 將氣體通入 NaOH 溶液 |
C | 檢驗某溶液中是否含有CO32- | 加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰 水,觀察現(xiàn)象 |
D | 比較Cu、Ag 的金屬活動性強弱 | 將 Cu、Ag 分別放入鹽酸中,觀察現(xiàn)象 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、水通電分解生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知水是氫元素和氧元素組成,采用電解法,測量兩極收集到的氣體的體積比并檢驗氣體成分,可以測定水的組成,正確;B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應,會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;C、溶液中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象,與含有HCO3-的溶液和鹽酸反應現(xiàn)象相同,所以不能檢驗某...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:云南省開遠市2018屆九年級學業(yè)水平復習統(tǒng)一檢測化學試卷 題型:單選題
圖3中四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是
① ② ③ ④
A. ①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B. ②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D. ④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
C 【解析】試題分析∶A.①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石。應先減少,后達一定值。故A錯誤。B.②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣。生成氧氣質(zhì)量相同。沒有催化劑雙氧水很難分解。故C錯誤。D.④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體。溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。故D錯誤。 考點∶考查物質(zhì)變化的圖像表示。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省濰坊市安丘市2018年初三一模化學試卷 題型:單選題
如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是
A. 金剛石 B. 干冰 C. 氯酸鉀 D. 食鹽水
B 【解析】由題意可知,X是單質(zhì),Y是化合物,Z是氧化物,金剛石是碳單質(zhì),干冰是固態(tài)的二氧化碳,是氧化物,氯酸鉀是化合物,食鹽水是混合物,故選B。查看答案和解析>>
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