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新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增設了PM2.5平均濃度限值,PM2.5也稱為可入肺顆粒物,主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇.下列做法不合理的是( 。
A、舉行“地球一小時”熄燈活動
B、在大氣污染聯(lián)防聯(lián)控重點區(qū)域積極推進使用清潔能源
C、煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙
D、為了減少PM2.5對環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車
考點:防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)“地球一小時”熄燈活動的目的考慮;
B、根據(jù)清潔能源考慮;
C、根據(jù)吸煙的危害考慮;
D、禁止家庭使用私家車的可行性考慮.
解答:解:A、“地球一小時”熄燈活動節(jié)約了用電,就節(jié)約了化石原料等能源,減少了污染,故A說法正確;
B、在大氣污染聯(lián)防聯(lián)控重點區(qū)域積極推進使用清潔能源,可以減少了污染,故B說法正確;
C、香煙煙霧中含有一氧化碳、煤焦油等有毒物質,所以要提倡不吸或少吸煙,故C說法正確;
D、為了減小PM2.5對環(huán)境的影響,應該對汽車尾氣進行處理后再排放,不應禁止家庭使用私家車,故D說法錯誤.
故選:D.
點評:解答本題關鍵是要知道PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,知道香煙的危害.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是(  )
A、聞氣味
B、將氣體分別通入澄清的石灰水中
C、觀察顏色
D、將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產物既有CO2又有CO,設計如圖所示流程進行實驗,根據(jù)所學知識回答相關問題.

(1)D裝置中濃硫酸的作用是
 
;B裝置中NaOH濃溶液的作用是
 
,反應方程式
 

(2)觀察到(填寫實驗現(xiàn)象)A:
 
、B:
 
、C:
 

證明混合氣體中既有CO2又有CO,寫出E中反應方程式
 

(3)從環(huán)保角度分析,該流程設計中的一處明顯不足是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬
(1)用金屬銅制電線主要是利用銅具有良好的
 

(2)鋁、銅、鐵三種金屬活動性由強到弱的順序是
 
,為了驗證鋁、鐵、銅的金屬活動性順序,除了選擇用砂紙打磨干凈的鐵釘外,還需要選擇的藥品是
 
 

(3)鐵在空氣中容易生銹,這是因為鐵和空氣中的
 
 
共同作用的結果,防止鐵制品銹蝕的方法有
 
(寫一種即可)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是
 
.A、節(jié)約金屬資源   B、合理開采礦物   C、防止鋼鐵生銹.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱
 
;
(2)實驗室中制取CO2的藥品為
 
 
(填名稱),反應的化學方程式為:
 
收集裝置是
 
(填字母)
(3)小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是
 
;G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為
 
H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學小組同學設計簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入氣體成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如下圖所示:

請根據(jù)圖示將主要實驗操作步驟及驗證依據(jù)填入下表中:
實驗步驟驗證依據(jù)
①用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體,另收集兩瓶空氣;
 
;
根據(jù)木條燃燒的情況,
判斷氧氣含量不同.
③將等量澄清的石灰水渾濁分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中;振蕩根據(jù)
 
,
判斷
 
含量不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在.在下列假設(猜想)引導下的探究肯定沒有意義的選項是( 。
A、探究二氧化硫和水反應可能有硫酸生成
B、探究鈉與水的反應產生的氣體可能是氧氣
C、探究鎂條表面灰黑色的物質可能只是氧化鎂
D、探究銅在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質可能是炭黑

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科目:初中化學 來源: 題型:

某密閉容器內有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質
反應前質量/g41103
反應后質量/g待測536
下列說法不正確的是( 。
A、反應后甲的質量為4g
B、該反應屬于分解反應
C、該反應屬于化合反應
D、甲在反應中可能作催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質,它們相互間在一定條件下存在以下轉化關系.
請回答:
(1)若在常溫下A是煤氣的主要成分,D是一種紫紅色金屬,則A的化學式為
 
,B的化學式為
 

(2)若A、C由相同的元素組成,B為鐵銹的主要成分,則A與B反應的化學方程式為
 
,該反應中利用了A的
 
性.

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