用化學(xué)方程式描述下列事實(shí):
(1)高溫下,一氧化碳能把鐵從赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)中還原出來,
 

(2)常溫下,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,屬于
 
反應(yīng).
(3)氫氧化鈣、黏土、和沙子摻水混合而成的“三合土”,在空氣中會(huì)生成碳酸鈣而變得堅(jiān)硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)根據(jù)氧化鐵和CO反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe,故答案為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe;
(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Al+3O2═2Al2O3.反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合化合反應(yīng)的概念;故答案為:4Al+3O2═2Al2O3;化合;
(3)氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.故答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫化學(xué)式或名稱
H2SO4     N2O3   K2CO3   Na2O
  氬氣 硝酸銅   硫化氫   氫氧化鋇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體KNO330g,放入20℃的100g水中充分?jǐn)嚢韬螅?g固體沒有溶解.回答下列問題:
(1)將固體過濾后所得溶液是20℃時(shí)的
 
溶液(填“飽和”或“不飽和和”),使其變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ?div id="i5vf9nm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(答兩點(diǎn))
(2)20℃時(shí)KNO3的溶解度為
 

(3)過濾后所得KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用試管給某物質(zhì)加熱,實(shí)驗(yàn)后,卻發(fā)現(xiàn)試管已破裂.請(qǐng)你幫他分析一下,造成試管破裂的可能原因有哪些?(至少寫兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源,以下是固定二氧化碳的成功范. 例:CO2+2NH3═CO(NH22+X.此反應(yīng)中物質(zhì)X的化學(xué)式為
 
;若上述反應(yīng)中,有44gCO2參加反應(yīng),則有
 
g NH3參加了反應(yīng).
(2)現(xiàn)代文明追求“低碳生活”是指耗能盡量少,從而使碳特別是二氧化碳的排放量得以減低的生活.請(qǐng)舉出一項(xiàng)“低碳生活”的具體行為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)了燃燒和滅火后,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),倒扣的甲燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭,向燃著高低不同兩支蠟燭的乙燒杯中加入二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)你分別說出兩實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及原因:
甲燒杯現(xiàn)象
 
;乙燒杯現(xiàn)象
 
;甲燒杯現(xiàn)象的原因
 
乙燒杯現(xiàn)象的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空:
①2個(gè)鐵離子
 
;  ②3個(gè)氮分子
 
;③最輕的氣體
 
;④廚房中能調(diào)味和防腐的一種鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①氦氣;②銅絲;③二氧化錳;④液氧;⑤氯酸鉀;⑥食鹽水;⑦空氣;⑧四氧化三鐵;⑨浮著冰的水;⑩白磷.(填寫序號(hào))
(l)屬于混合物的有
 
; (2)屬于化合物的有
 
;
(3)屬于單質(zhì)的有
 
;  (4)屬于純凈物的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)我國自行設(shè)計(jì)和制造的長(zhǎng)征3號(hào)火箭用液氧和液氫作推進(jìn)劑,點(diǎn)火時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)(為了適應(yīng)火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌.工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學(xué)方程式是
 

(3)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛.空運(yùn)觀賞魚,必須密封.為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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