編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 目的 |
A | 50mL酒精與50mL水混合后測量體積 | 證明分子間有間隙 |
B | 冷卻含有少量NaCl的KNO3熱飽和溶液,過濾 | 提純KNO3晶體 |
C | 向含有少量碳酸鉀的氯化鉀溶液中 加入適量稀硫酸 | 除去氯化鉀溶液中的 碳酸鉀 |
D | 取溶液于試管,加入硝酸鋇溶液和足量稀硝酸 | 檢驗(yàn)溶液中是否有硫酸根離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)分子間有間隔,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,進(jìn)行分析判斷.
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
D、根據(jù)硫酸根離子的檢驗(yàn)方法,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、50mL酒精與50mL水混合后測量體積,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)或操作能達(dá)到其對應(yīng)目的.
B、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,冷卻含有少量NaCl的KNO3熱飽和溶液,過濾,能提純KNO3晶體,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)或操作能達(dá)到其對應(yīng)目的.
C、碳酸鉀能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)或操作不能達(dá)到其對應(yīng)目的.
D、取溶液于試管,加入硝酸鋇溶液和足量稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,說明含有硫酸根離子,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)或操作能達(dá)到其對應(yīng)目的.
故選:C.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)一模調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
小亮通過學(xué)習(xí)知道了氧氣的驗(yàn)滿方法,即將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿了。那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣一定是純氧嗎?小亮對此展開探究:
取5只集氣瓶,編號(hào)為①②③④⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶的水排去。將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。小亮又在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。
第一組 | 第二組 | 第三組 | ||||||||||
集氣瓶編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | |
收集的氧氣占容器的體積分?jǐn)?shù)(%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 | |
帶火星木條 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 | |
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________。
(2)使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠:_______________(填“是”或“否”)。
(3)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為_______________時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______________(計(jì)算結(jié)果百分號(hào)內(nèi)保留一位數(shù)小數(shù))。
(4)用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí),往往難以復(fù)燃,這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸氣所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在_______________℃以下。
(5)采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。例如:
第一組實(shí)驗(yàn)若按③④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號(hào)為①②⑤的實(shí)驗(yàn)。同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉、食鹽、NaCl | B. | 碳酸鈣、大理石、CaCO3 | ||
C. | 氫氧化鈉、純堿、NaOH | D. | 氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線 | B. | 用食鹽水除去熱水瓶中的水垢 | ||
C. | 用加熱法修補(bǔ)破裂的電木插座 | D. | 用水擦拭衣服上的油漬 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 風(fēng)能發(fā)電 | B. | 植樹造林 | ||
C. | 太陽能分解水制氫 | D. | 用布袋代替塑料袋購物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯甲酸溶液的pH小于7 | |
B. | 苯甲酸的pH大于7 | |
C. | 苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅 | |
D. | 苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變紅 |
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