19．科學實踐活動課上，同學們在老師的指導下表演了魔術(shù)．先向燒杯中倒入無水乙醇，將布手帕放入其中，完全浸透，取出手帕，輕輕擠干，用鑷子夾住，從下方點燃，片刻后，手帕燒成灰燼（如圖1所示）．之后，再向另一只燒杯中倒入白酒，取另一塊材質(zhì)、大小完全相同的手帕重復上述操作，火焰熄滅后，手帕依然完好如初（如圖2所示）．

已知：白酒由乙醇和水組成．
（1）白酒屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）布手帕“燒不壞”的原因有溫度達不到手帕的著火點．
（3）實驗過程中運用了對比的研究方法．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
（2）根據(jù)燃燒的條件進行分析，物質(zhì)具有可燃性，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點；
（3）根據(jù)實驗探究的方法來分析．

解答 解：（1）白酒是酒精的水溶液，是由酒精與水組成的，屬于混合物；故填：混合物；
（2）布手帕燒不壞是因為水分蒸發(fā)吸收熱量，導致溫度達不到手帕的著火點，不能燃燒，故填：溫度達不到手帕的著火點；
（3）該實驗采用的是對比的方法，故填：對比．

點評 本題考查了燃燒條件的探究完成此題，可以依據(jù)燃燒的條件進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖所示為粗鹽精制實驗中蒸發(fā)濾液的操作．據(jù)圖回答下列各問題：
①如圖中儀器的名稱a玻璃棒、b蒸發(fā)皿．
②在濾液蒸發(fā)時，儀器a的作用是攪拌，防止局部溫度過高造成液滴飛濺．
③粗鹽提純時正確順序是D
A．溶解、蒸發(fā)、過濾    B．過濾、蒸發(fā)
C．溶解、過濾、冷卻    D．溶解、過濾、蒸發(fā)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．2011年5月8日，重慶警方查獲了近千只被增重的活雞，每只雞內(nèi)都灌注了270g左右的重晶石粉．重晶石粉主要成分是硫酸鋇（BaSO4）．則（　　）
A．硫酸鋇是一種酸
B．硫酸鋇難溶于水
C．重晶石粉是純凈物
D．硫酸鋇被人誤食后，能與胃中鹽酸反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗操作中，錯誤的是（　�。�
A．
加粉末狀固體		B．
觀察讀數(shù)		C．
用膠頭滴管滴液		D．
加熱液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．如今共享經(jīng)濟已經(jīng)深入人心，共享單車以輕便、省力、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到市民的青睞，如圖1是某共享單車示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中所標示的部件屬于合成材料的是塑料或者橡膠（一種即可），含有的金屬元素有Fe或者Al（填元素符號，一種即可）．
（2）車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕，這是鐵與空氣中的氧氣、和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學反應的結(jié)果．通常用鹽酸除鐵銹，該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）氧化鋅是一種常用的化學添加劑，廣泛應用于藥膏、阻燃劑等產(chǎn)品的生產(chǎn)中．由鋅灰（主要成分是Zn）生產(chǎn)活性ZnO的部分生產(chǎn)流程如圖2所示：
①酸浸槽中，Zn與稀硫酸反應的化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
②溶液A中一定含有的溶質(zhì)是H2SO4、ZnSO4．
③固體B的成分可能是Na2CO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．網(wǎng)絡上流行如下一段文字，“我們中國人從食物中完成了化學掃盲！從火腿里我們認識了敵敵畏（C4H7Cl2O4P ），從咸鴨蛋、辣椒醬里我們認識了蘇丹紅（化學式：C16H12N2O），從火鍋里我們認識了福爾馬林（HCHO），從銀耳、蜜棗里我們認識了硫磺，從木耳中認識了硫酸銅，三鹿和雙匯分別讓同胞知道了三聚氰胺（化學式：C3H6N6）和瘦肉精（C12H19Cl3N2O）在街邊小攤上見到了地溝油”．
（1）上述提到的這些物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是S．（寫化學式）
（2）關(guān)于如何鑒別地溝油呢？網(wǎng)友紛紛發(fā)表看法，其中一個網(wǎng)友例舉了以下幾種辦法：
a、看．看透明度，看色澤．純凈的植物油呈透明狀，地溝油含雜質(zhì)多，透明度會下降，油才會帶色；這種方法是根據(jù)油的物理性質(zhì)（選填“物理”或“化學”）來鑒定；
b、聞．每種油都有各自獨特的氣味．可以在手掌上滴一兩滴油，雙手合攏摩擦，發(fā)熱時仔細聞其氣味．有異味的油，說明質(zhì)量有問題，有臭味的很可能就是地溝油．這是利用摩擦生熱的方式來改變油的內(nèi)能；
c、嘗．用筷子取一滴油，仔細品嘗其味道．帶酸味的油是不合格產(chǎn)品，有異味的油可能是地溝油．小明認為檢驗此液體的酸堿度可用pH試紙；
d、聽．取油層底部的油一兩滴，涂在易燃的紙片上，點燃并聽其響聲．燃燒正常無響聲的是合格產(chǎn)品；燃燒時發(fā)出“噼啪”爆炸聲的表明油的含水量嚴重超標，可能是地溝油．因為油中摻水時，油的沸點比水高很多，水迅速汽化，體積劇烈膨脹，導致發(fā)生物理性爆炸，請你利用科學原理說明取油層底部的油鑒定的原因是水的密度比食用油大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)物質(zhì)的化學式、名稱、俗名不完全對應的是（　�。�
A．NaOH  氫氧化鈉   燒堿B．CaO  氫氧化鈣   生石灰
C．Na2CO3  碳酸鈉    純堿D．NaCl  氯化鈉     食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．Fe（NO3）2→AgNO3B．SO3→Na2SO4C．KCl→KNO3D．H2→Cu

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．實驗是進行科學探究的重要方式．某同學設計如圖所示實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，請回答下列問題：
請?zhí)羁眨?br />
（1）實驗1中采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是：水．
（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是紙花由紫變紅，導致此現(xiàn)象產(chǎn)生的一種物質(zhì)是H2CO3（填化學式）．
（3）實驗2是實驗1的改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 ④號棉球先有明顯的現(xiàn)象，通過此現(xiàn)象可得二氧化碳的另一性質(zhì)是密度比空氣大．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案