實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程如下,正確順序是( )。
①給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查氣密性;④把高錳酸鉀裝入試管,在試管口塞一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺(tái)上;⑤用排水法收集氧氣;⑥從水中取出導(dǎo)管。
A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥②
C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B. 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
D. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某酒精溶液中乙醇所含的氫原子數(shù)與水所含的氫原子數(shù)相等,則該酒精溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.氧氣具有可燃性
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 過(guò)氧化氫 溶液濃度 /% | 過(guò)氧化氫 溶液體積 /mL | 溫度 /℃ | 二氧化 錳的用 量/g | 收集氧 氣的體 積/mL | 反應(yīng)所 需的時(shí) 間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | — | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | — | 2 | 10.76 |
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與________________有關(guān);從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是____________________________。
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)的文字表達(dá)式:___________________________________。
(3)用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量________(填“減小”“不變”或“增大”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)CO2的說(shuō)法,不正確的是( )
A、CO2可用作氣體燃料 B、干冰可用于人工降雨
C、“碳酸水”能使紫色石蕊試液變紅 D、大氣層中CO2過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
新研制成的一種分子結(jié)構(gòu)類似足球狀的物質(zhì),其化學(xué)式為C60,它的相對(duì)分子質(zhì)量是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按九年級(jí)化學(xué)教材(人教版)第111頁(yè)圖6-9的裝置(如下圖),取一定量的木炭和CuO的混合粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前經(jīng)反復(fù)檢查該裝置各部分的氣密性,驗(yàn)明不漏氣。
在實(shí)驗(yàn)前后分別對(duì)兩個(gè)試管里的物質(zhì)進(jìn)行了稱量,某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 反應(yīng)前后的質(zhì)量差/g | |
試管+固體混合物 | 69.8 | 65.8 | △m1=_________ |
試管+石灰水 | 118.8 | 122.6 | △m2=_________ |
(1)計(jì)算反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量的差值,并填在上表中的空白處。
△m1和△m2的關(guān)系在理論上應(yīng)當(dāng)是:△m1________(填“<” “>”或“=”)△m2。
(2)本次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論結(jié)果是否相符?其原因可能是什么?(請(qǐng)舉出兩種可能的原因)
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