將“跳跳糖”放入水中,有無色氣體產(chǎn)生.小軍同學提出以下研究此氣體成分的設想,其中不可能獲得正確結(jié)論的是(  )

A. 收集氣體并觀察 B. 咨詢生產(chǎn)廠家工程師

C. 送交食品檢驗部門檢測 D. 查閱“跳跳糖”成分及制作原理

A 【解析】 試題將“跳跳糖”放入水中,有無色氣體產(chǎn)生.小軍同學提出以下研究此氣體成分的設想,其中不可能獲得正確結(jié)論的是收集氣體并觀察,故答案選擇A
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 2.3 自然界中的水 同步測試 題型:單選題

今年,我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震,災區(qū)飲用水被嚴重污染,為確保災民的生活用水安全,急需對水進行凈化處理口下列處理措施中,不屬于凈水方法的是

A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水

D 【解析】 A.吸附沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),屬于凈化的方法,故A正確;B.過濾能除去水中的不溶性固體小顆粒,屬于凈化的方法,故B正確;C.靜置沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),屬于水的凈化的方法,故C正確;D.肥皂水用來鑒別硬水和軟水,不能用來凈化水,不屬于水的凈化的方法,故D錯誤;故答案為D。

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型:單選題

下列有關金屬及合金的說法中錯誤的是( 。

A. 合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高,而且耐腐蝕性能更好

B. 銅可以與稀硫酸反應生成硫酸銅和氫氣

C. “真金不怕火煉”說明黃金的化學性質(zhì)很不活潑

D. 大多數(shù)金屬為電的良導體

B 【解析】 A. 合金是在一種金屬中加熱融合了其它的金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),由于金屬的組成和結(jié)構發(fā)生了改變,其性質(zhì)也改變。相對于組成合金的純金屬,合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高,而且耐腐蝕性能更好;B. 銅是不活潑金屬,不與稀硫酸反應;C. “真金不怕火煉”說明黃金的化學性質(zhì)很不活潑。即使灼燒或高溫,也不與氧氣反應;D. 大多數(shù)金屬為電的良導體。選B ...

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型:填空題

物質(zhì)之間既相互聯(lián)系,又存在著某些規(guī)律,這是我們學好化學應該掌握的一種基本方法。請你找出表中H2、CCl4、N2O、NH3四種物質(zhì)之間存在的某些規(guī)律,并排列出順序。

存在的規(guī)律
 

排列順序
 

(1)一個分子所含原子個數(shù)由少到多
 


 

(2)
 

H2、NH3、N2O、CCl4
 

H2、N2O、NH3、CCl4;相對分子質(zhì)量由小到大 【解析】 試題一個分子所含原子個數(shù)由少到多分別是H2、N2O、NH3、CCl4,原子數(shù)目分別是2、3、4、5;還可以按H2、NH3、N2O、CCl4排列,是按相對分子質(zhì)量由小到大的,分子質(zhì)量分別是2、17、44、154

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型:單選題

總結(jié)所學過的各種研究方法,下列說法錯誤的是(  )

A. 研究空氣里氧氣的含量,這是控制變量法

B. 借助水流的某些性質(zhì)認識電流,這是類比法

C. 用像皮膜凹陷的程度反映液體內(nèi)部壓強大小.這是轉(zhuǎn)化法

D. 在研究磁場時,引入磁感線,這是模型法

A 【解析】 A、探究空氣中氧氣含量的測定時,利用了消耗法,沒有對比對照,故沒有利用控制變量法;此選項不正確,符合題目要求; B、借助水流的某些性質(zhì)認識電流,采用的是類比法,此選項正確,不符合題目要求; C、液體內(nèi)部壓強大小難以直接觀察,用像皮膜凹陷的程度反映液體內(nèi)部壓強大小,這是轉(zhuǎn)化法,此選項正確,不符合題目要求; D、研究磁場時,以實際不存在的磁感線描述磁場的分布...

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科目:初中化學 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學1.3怎樣學習和研究化學同步測試卷 題型:填空題

科學家經(jīng)過長期研究發(fā)現(xiàn),大氣中二氧化碳的多少和氣溫變化有著密切關系.科學家預測,如果大氣中的二氧化碳濃度由0.028%增加到0.05%,全球平均氣溫可能上升1.5℃至4℃.在科學研究中,這種科學方法屬于________ .

推測法 【解析】 根據(jù)推測法是在原有知識的基礎上做出合理的推斷分析. 推測法是在原有知識的基礎上做出合理的推斷,科學家預測,如果大氣中的二氧化碳濃度由0.028%增加到0.05%,全球平均氣溫可能上升1.5℃至4℃,屬于推測法。

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科目:初中化學 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學1.3怎樣學習和研究化學同步測試卷 題型:單選題

實驗桌上有一包黑色粉末,為驗證該粉末是否為鐵粉,有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學探究中的(   )

A. 猜想假設 B. 收集證據(jù) C. 設計實驗 D. 得出結(jié)論

C 【解析】 試題實驗桌上有一包黑色粉末,為驗證該粉末是否為鐵粉,有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學探究中的設計實驗 故選擇C

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.1“愛護水資源”過關檢測題(有答案) 題型:填空題

有人對于水有下列認識:①水是取之不盡,用之不竭的自然資源;②任何水煮沸后都可以飲用;③凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈的水;④世界上用于農(nóng)業(yè)的淡水占人類消耗淡水總量的60%~80%.其中  ________(填序號)是錯誤的.

①②③ 【解析】 大自然中的水資源時有限的,并不是取之不盡用之不竭的,①錯誤;煮沸后的水還要在經(jīng)行消毒后才可以飲用,②錯誤;無色透明的水中可能含有微生物,鈣鎂離子等,不一定是純凈物,③錯誤;人類用水中,農(nóng)業(yè)灌溉消耗量最大,④正確。

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.4“化學式與化合價 ”練習題 題型:單選題

下列關于維生素C(C6H8O6)的說法不正確的是(   )

A. 1個維生素C分子由6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構成

B. 維生素C的相對分子質(zhì)量為176

C. 維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3

D. 維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為4.5%

C 【解析】 A.1個維生素C分子由6個碳原子,8個氫原子,6個氧原子構成,正確;B.維生素C的相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176,正確;C.維生素C中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為3﹕4﹕3,故說法錯誤;D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為=4.5%。故選C。

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