現(xiàn)有表面被氧化的鎂帶6.4克，將其放入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后測(cè)得產(chǎn)生氫氣0.2克．（酸與氧化膜反應(yīng)時(shí)不產(chǎn)生氫氣）．
（1）計(jì)算鎂帶中鎂單質(zhì)和氧化鎂的質(zhì)量；
（2）被氧化的鎂元素在6.4克鎂帶中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（保留一位小數(shù)）
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：氧化鎂和鹽酸生成氯化鎂和水；鎂和鹽酸生成氯化鎂和氫氣．寫出化學(xué)方程式可以計(jì)算出鎂的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出氧化鎂的質(zhì)量；然后根據(jù)氧化鎂的質(zhì)量計(jì)算出變成氧化鎂的鎂的質(zhì)量，最后計(jì)算出被氧化的鎂元素在6.4克鎂帶中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：（1）設(shè)和鹽酸生成0.4克氫氣的鎂的質(zhì)量是X．
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
24             2
X             0.2g
24
2
=
X
0.2g

 X=2.4g
∴該鎂帶中氧化鎂的質(zhì)量是：6.4g-2.4g=4g
（2）設(shè)生成4g氧化鎂需要鎂的質(zhì)量是Y．
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
48          80
Y           4g
48
80
=
Y
4g

 Y=2.4g
∴被氧化的鎂元素在6.4克鎂帶中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：
2.4g
6.4g
×100%=37.5%
答：（1）鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量是2.4g，氧化鎂的質(zhì)量是4g；
（2）被氧化的鎂元素在6.4克鎂帶中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力，要結(jié)合題意細(xì)心分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出符合下列要求的化學(xué)方程式．
（1）出去銅粉中的鐵粉
（2）將鐵釘插入硫酸銅溶液中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

凈化水的知識(shí)在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的湖水進(jìn)行了簡(jiǎn)單的凈化．
（1）先向燒杯中加入適量的明礬粉末，明礬的主要作用是：
 
；
（2）再對(duì)液體進(jìn)行過(guò)濾：①請(qǐng)幫他們選擇出過(guò)濾操作所必需的儀器：
 
；
A．試管B．酒精燈C．玻璃棒D．燒杯E．鐵架臺(tái)F．托盤天平G．漏斗
②使用玻璃棒的作用是
 

（3）再用活性炭除去水中的異味，這是利用了活性炭的
 
作用．
（4）最后進(jìn)行蒸餾：所得蒸餾水是
 
（填“硬水或軟水”），可用
 
檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一包白色粉末可能是CuSO4、CaCl2、Na2CO3、NaCl四種物質(zhì)中的一種或幾種組成，為確定該白色粉末的成分，進(jìn)行了如下探究：
（1）將該白色粉末溶于水，得到無(wú)色溶液，說(shuō)明一定不存在
 
，理由是
 
．
（2）向該溶液中加入過(guò)量的稀HCl，產(chǎn)生大量的氣泡，說(shuō)明一定有
 
，一定沒(méi)有
 
，理由是
 
．
（3）將（2）所得溶液蒸發(fā)只得到NaCl一種物質(zhì)，則原白色粉末
 
（填“是”、“否”或“不一定”）含有NaCl．理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

各組括號(hào)內(nèi)，除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是（　�。�
A、CO中混有少量的CO2 （澄清石灰水）
B、N2中混有O2 （熾熱的銅粉）
C、CO2中含有少量的CO（點(diǎn)燃）
D、水中含有少量的泥沙（過(guò)濾）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)燃燒時(shí)發(fā)出白光的是（　�。�
A、磷在空氣中燃燒
B、碳在氧氣中燃燒
C、硫在氧氣中燃燒
D、鐵在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)的該物質(zhì)，這種變化屬于（　�。�
A、物理變化
B、可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化
C、化學(xué)變化
D、既不是物理變化，也不是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有空氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳四瓶無(wú)色無(wú)味，如何加以鑒別？（寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒．酒后駕駛是一種違法行為．酒精的化學(xué)式為C2H5OH．下列有關(guān)酒精的說(shuō)法正確的是（　　）
A、酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B、酒精中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：3
C、酒精屬于有機(jī)物
D、酒精是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

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