只有對(duì)探究活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的反思.才能使我們不斷進(jìn)步.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)后反思的說(shuō)法不正確的是( 。

  A. 不需要反思探究過(guò)程是否安全環(huán)保

  B. 需要反思探究方法是否科學(xué)有效

  C. 需要反思探究程序是否合理、簡(jiǎn)捷

  D. 需要思考猜想與結(jié)論是否一致


考點(diǎn): 科學(xué)探究的基本方法.

專題: 科學(xué)探究.

分析: 根據(jù)實(shí)驗(yàn)后反思可從反思探究過(guò)程、探究方法、探究程序、猜想與結(jié)論是否一致等方面進(jìn)行,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答: 解:A、實(shí)驗(yàn)后反思,需要反思探究過(guò)程是否安全環(huán)保,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、實(shí)驗(yàn)后反思,需要反思探究方法是否科學(xué)有效,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C、實(shí)驗(yàn)后反思,需要反思探究程序是否合理、簡(jiǎn)捷,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D、實(shí)驗(yàn)后反思,需要思考猜想與結(jié)論是否一致,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選:A.

點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,考查的是科學(xué)探究的方法,是研究初中化學(xué)問(wèn)題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水通直流電,可觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn)  ,可以用  檢驗(yàn)正極的玻璃管中聚集的氣體,可觀察到的現(xiàn)象是 ;可以用  檢驗(yàn)負(fù)極的玻璃管中聚集的氣體,可觀察到的現(xiàn)象是  ;由于這是一種具有  性的氣體,因此點(diǎn)燃前必須  .該反應(yīng)的文字表達(dá)式是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是( 。

  A. 物質(zhì)揮發(fā)性 B. 溶液酸堿性 C. 物質(zhì)可燃性 D. 金屬活動(dòng)性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四個(gè)探究實(shí)例:①探究影響物質(zhì)溶解性的因素  ②探究空氣中氧氣的含量  ③探究燃燒的條件  ④探究鐵的銹蝕條件.其中主要研究方法相同的是( 。

  A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室臺(tái)上有一瓶無(wú)色的氣體,為能立即確定它是否為氧氣,你認(rèn)為下列做法合理的是( 。

  A. 猜想假設(shè) B. 查閱資料 C. 進(jìn)行試驗(yàn) D. 交流討論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀性,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須明確

(1) ,  ,(3)  ,(4)  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)事故處理正確的是( 。

  A. 可燃性氣體大量泄漏時(shí),立即接通電源用排氣扇排氣

  B. 酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來(lái),立即用濕抹布撲蓋

  C. 氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,直接涂上濃鹽酸

  D. 少量濃硫酸沾到皮膚上,用大量水沖洗,然后涂上濃氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在夜晚,若家中燃?xì)庑孤,下列做法錯(cuò)誤的是(  )

  A. 不立即開(kāi)燈 B. 點(diǎn)燃蠟燭查找漏氣處

  C. 關(guān)掉進(jìn)氣總閥門 D. 打開(kāi)門窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)制取H2一般有以下五個(gè)步驟:①檢查裝置氣密性;②向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸;③按要求裝配好儀器;④收集氣體;⑤向反應(yīng)容器中放入鋅粒.其正確的操作順序是(  )

  A. ①③②⑤④ B. ③①②⑤④ C. ③①⑤②④ D. ①③⑤④②

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案