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2．有A、B、C、D、E五種元素，A的單質是自然界中密度最小的氣體；B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素；D在空氣中燃燒產生大量白煙，在軍事上可作煙幕彈；E元素的單質可在B元素形成的單質中燃燒，產生藍紫色火焰．
（1）用元素符號表示：AH，BO，DP，ES．
（2）由B、C兩種元素形成的化合物的化學式是Al2O3．

分析 根據A、B、C、D、E五種元素，A的單質是自然界中密度最小的氣體所以A是氫元素，B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素，所以B是氧元素，C是鋁元素，D在空氣中燃燒產生大量白煙，在軍事上可作煙幕彈，所以D是磷元素，E元素的單質可在B元素形成的單質中燃燒，產生藍紫色火焰，所以E是硫元素，然后將推出的元素進行驗證即可．

解答 解：（1）A、B、C、D、E五種元素，A的單質是自然界中密度最小的氣體所以A是氫元素，B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素，所以B是氧元素，C是鋁元素，D在空氣中燃燒產生大量白煙，在軍事上可作煙幕彈，所以D是磷元素，E元素的單質可在B元素形成的單質中燃燒，產生藍紫色火焰，所以E是硫元素，經過驗證，推導正確，所以A是H，B是O，D是P，E是S；
（2）由B、C兩種元素形成的化合物的化學式是Al2O3．
故答案為：（1）H，O，P，S；
（2）Al2O3．

點評 在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．“見著知微，見微知著”是化學思維方法．
（1）從宏觀知微觀．詩句“墻角數枝梅，凌寒獨自開．遙知不是雪，為有暗香來．”其中“為有暗香來”從微觀角度解釋，主要是因為分子是不斷運動的．
（2）從微觀知宏觀．

①微粒A最外層電子數是7，在化學反應中容易得 （填“得”或“失”）電子，微粒C的符號為Mg2+．
②微粒A、B、C、D、E中，屬于同種元素的是CE（填字母，下同），對應單質化學性質最穩(wěn)定的是B．
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙，三種物質微觀結構示意圖如圖2所示，該反應的符號表達式：CO+2H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$CH3OH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．有A、B、C三種元素，在空氣中A元素的單質約占總體積的21%，B元素能與A元素組成相對分子質量最小的氧化物，該氧化物在通常情況下為無色無味的液體，C元素的單質能在A元素的單質中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種對大氣有污染的氣體D．請回答下列問題：
（1）A的元素名稱為氧，B的元素符號為H；
（2）D的化學式為SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．編號為①～⑤的容器中分別盛有下列物質：①氧氣和液氧②氧氣和臭氧③二氧化③二氧化碳④蒸餾水結的冰和水  ⑤過氧化氫和水
 所盛物質屬于單質的是（均填代號）①屬于化合物的是③④屬于純凈物的是①③④，屬于混合物的是②⑤，屬于氧化物的是③④．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．如圖是實驗室常用的一些裝置．

（1）儀器a的名稱是試管；
（2）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，當觀察到裝置C中氣泡連續(xù)均勻出現時才開始收集，實驗結束時應先從水槽移出導管再熄滅酒精燈．
（3）實驗室用過氧化氫制取并收集較干燥的氧氣應選擇的裝置是B、D（填序號），檢驗氧氣是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃氧氣收滿；
（4）圖F裝置可用于收集氫氣，若瓶中是空氣，收集氫氣時，發(fā)生裝置的導管與a（填“a”或“b”）相連．若瓶中裝滿水，收集氫氣時，發(fā)生裝置的導管與a（填“a”或“b”）相連．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列現象屬于化學變化的是（　�。�
A．礪清熔化B．酒精揮發(fā)C．瓷器摔碎D．鐵釘生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．硬水會給生產和生活帶來許多不便，檢驗生活用水是否為硬水的物質是肥皂水．生活中有些硬水可用加熱煮沸的方法降低它的硬度．硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，請你寫出硫在氧氣中燃燒的化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．以下是實驗室制取氧氣的裝置圖，回答下列問題：
（1）寫出圖中②的儀器名稱：酒精燈．
（2）實驗室利用氯酸鉀取氧氣，且不必用木條驗滿，則選用的裝置組合為AE．反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，需要塞棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管，有如下操作步驟：①點燃酒精燈②檢驗裝置氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈．其操作順序是②③①④⑤⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關說法不正確的是（　�。�
A．氧化物是指含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物
B．科學探究是學習化學的重要途徑，實驗是科學探究的重要手段
C．元素的化合價是元素在形成化合物時表現出來的一種性質，它有正、有負，在化合物中各元素正、負化合價的代數和為零
D．不含或含較少可溶性鈣、鎂離子化合物的水是硬水

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