【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A.t3℃時(shí)的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，析出固體的質(zhì)量甲大于乙

B.t2℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.乙中混有少量甲，降溫結(jié)晶提純乙

D.在t1℃時(shí)，各取ag甲、乙物質(zhì)分別加入到100g水中，充分溶解后將其升溫至t3℃，甲溶液恰好飽和，乙溶液中析出晶體的質(zhì)量為（a-b）g

【答案】C

【解析】

A、甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而減小，乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大，t3℃時(shí)，甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，甲溶液有固體析出，乙溶液不析出固體，則析出固體的質(zhì)量甲大于乙；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

B、t2℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等，這里的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

C、甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小，乙中混有少量甲，升高溫度提純乙；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；

D、在t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為bg，乙物質(zhì)的溶解度為ag；各取ag甲、乙物質(zhì)分別加入到100g水中，充分溶解后將其升溫至t3℃，甲物質(zhì)的溶解度為ag，乙物質(zhì)的溶解度為bg；則甲溶液恰好飽和，乙溶液中析出晶體的質(zhì)量為（a-b）g；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過(guò)程，并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3。

(1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；

(2)儀器A中溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)；

(3)圖3中V的數(shù)值最接近______(填“6”、“12”或“16”)；

(4)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是___。

A 圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是 NaCl 和 NaOH；

B 取圖2中c點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物

C 圖2中c→d 所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；

D 通過(guò)圖3中f→g 變化趨勢(shì)可說(shuō)明該反應(yīng)的熱量變化。

(5)通過(guò)圖3可知，中和反應(yīng)是______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(6)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)微觀實(shí)質(zhì)，繪制了如圖．請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)：_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（注射器的摩擦力忽略不計(jì)）。

已知：A的容積為250 mL，B中盛有足量的水，實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉。

（1）檢查 A裝置的氣密性。打開 K1，向外拉注射器的活塞，松手后，觀察到________，說(shuō)明裝置的氣密性良好。

（2）測(cè)定 A 瓶氣體中二氧化碳含量。打開K1，用注射器向A中注入20 mL NaOH溶液（足量），關(guān)閉K1，充分反應(yīng)后，_______________（填實(shí)驗(yàn)操作），觀察到 B 中的水進(jìn)入 A 中，當(dāng)B中液面不再變化時(shí)，測(cè)得B中減少了60 mL水，則A中CO2的體積分?jǐn)?shù)約為______________ %。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《2015年世界與中國(guó)能源展望》中提出，全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型。下列是我國(guó)能源結(jié)構(gòu)變化的調(diào)整圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）化石燃料是目前應(yīng)用最廣泛的能源，但不可再生且燃燒會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染�；剂习�、石油和_____。

（2）從2015、2030、2050年能源結(jié)構(gòu)變化看，所占比例增加最多的是_____。

（3）在新能源開發(fā)中，化學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用。近年，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過(guò)下圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油（圖中c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）。

①在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②觀察圖中c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，發(fā)現(xiàn)c和d的分子組成完全相同，但其分子結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)上將其稱為同分異構(gòu)體。你認(rèn)為c和d的化學(xué)性質(zhì)_____（填“是”或“否”）完全相同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯氣是一種重要的工業(yè)原料。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取收集氯氣以及驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

[查閱資料]氯氣是一種黃綠色的劇毒氣體，密度大于空氣。

制取氯氣的化學(xué)方程式：2KMnO4+16HCl═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O。

氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+H2O═HCl+HClO。

（1）A中儀器①的名稱是__，實(shí)驗(yàn)時(shí)連接好儀器，要先__（填操作名稱）再裝藥品。

（2）從A裝置中出來(lái)的Cl2混有H2O和__（填化學(xué)式），C裝置中的試劑是__，C裝置的導(dǎo)管應(yīng)該與D裝置導(dǎo)管口__（填“a”或“b”）端連接。

（3）E中紅色布條不褪色，F中紅色布條褪色，說(shuō)明Cl2沒(méi)有漂白性，而是Cl2與水反應(yīng)生成的___（填化學(xué)式）有漂白性。

（4）G中出現(xiàn)淡黃色沉淀，說(shuō)明反應(yīng)生成了硫單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

（5）H是尾氣（Cl2）處理裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和必要的用品，請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題：

（1）若用上述藥品制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）儀器a的名稱是_____，在制二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中該儀器的作用是_____。

（3）若用上述藥品制取二氧化碳，選擇的裝置是_____（填字母）

（4）在制氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到液面下的導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，接下來(lái)的操作_____，待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口。

（5）若要除掉二氧化碳中混有的氯化氫氣體，得到純凈的二氧化碳，需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接兩個(gè)F裝置，裝置中的藥品名稱依次是_____和_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)小莉認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中,省略某些實(shí)驗(yàn)也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，能被省略的�?shí)驗(yàn)是__________ (填字母),可得出的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>________________。

(2)將C.D試管反應(yīng)后的廢液倒入廢液缸中,過(guò)濾,向所得濾液中加人鐵粉,若有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分是________________,寫出有氣泡生成的化學(xué)方程式:________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過(guò)程的微觀變化如圖:

下列說(shuō)法不正確的是

A.該反應(yīng)后生成的C與D的粒子個(gè)數(shù)比是2:1

B.說(shuō)明在化學(xué)變化中,分子種類發(fā)生改變,原子種類沒(méi)有發(fā)生改變

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.化學(xué)方程式為:

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生活中可用_____比較自來(lái)水煮沸前后的硬度。

（2）寫出用作蒸饅頭的發(fā)酵粉的主要成分的化學(xué)式_____。

（3）清洗油盤子和碗時(shí)通常要用到洗滌靈，是利用_____原理將油污除去的。

（4）銨態(tài)氮肥不能與_____混合施用，否則會(huì)降低肥效。

（5）少吃腌制食品，這些食品中含有亞硝酸鈉（NaNO2），亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為_____。

（6）下列生活中的物品屬于有機(jī)合成材料的是_____（填字母）

A 棉花 B 木筷子 C 鋁合金窗框 D 塑料薄膜

（7）酒精是我們實(shí)驗(yàn)是中常見的燃料，寫出燃燒的化學(xué)方程式_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案