下列各組離子在水中能大量共存的是
A.Na+、H+、Cl-、HCO3- B.Na+、K+、NO3-、Cl-
C.H+、Na+、OH-、SO42- D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).現(xiàn)有以下物質(zhì) ①生石灰 ②硝酸銨 ③碳酸氫鈉 ④活性炭,請選擇相應(yīng)的序號填空:
(1)常用于除去冰箱中異味的是 ;(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是 ;
(3)可用作食品干燥劑的是 ;(4)可用作降溫材料的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近熱映的《復(fù)仇者聯(lián)盟2》中提到了金屬釩(V),釩的化合物五顏六色,其中V2O5為紅黃色,V2O5中釩元素的化合價(jià)是( 。
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
湯中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)室中常需要用較稀的硫酸.請回答下列問題:
(1)上述濃硫酸中溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
(2)要把50g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是多少?(請寫出計(jì)算過程)
(3)取98g上述稀硫酸與足量的鋅恰好完全反應(yīng),則生成氫氣的質(zhì)量為多少?(請寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)MnO2+4HCl(濃) △ MnCl2+2H2O+C12↑,常用于實(shí)驗(yàn)室制取氯氣。在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,不存在的物質(zhì)種類是
A.酸 B.堿 C.鹽 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)方程式說明問題:
(1)用鹽酸除鐵銹 ;
(2)燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(水垢的主要成分是CaCO3),用適量的稀鹽酸可以將它除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,若鹽酸的用量過多,會損壞鋁壺,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(3)用氫氧化鈉溶液來吸收有毒的二氧化硫氣體 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
河水凈化的主要步驟如圖所示.有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭
C.凈化后的水一定是純凈物 D.步驟Ⅲ可殺菌、消毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近年來,環(huán)境問題備受關(guān)注,化學(xué)學(xué)科責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起治理環(huán)境污染的重大責(zé)任.
(1)膜分離是其中一種常用的分離技術(shù),二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分離膜,
CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖所示),轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3.
①SiO2屬于 物(填物質(zhì)類別).
②NH4HCO3固體中,氫氧元素的質(zhì)量比為 .
(2)近年來有科學(xué)家提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程圖如下:
上圖從海水最終得到NaCl(產(chǎn)品)的過程屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”),此流程中共發(fā)生 個(gè)化學(xué)反應(yīng),寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為 .以上方案的流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是 .
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