【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是

A. 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 有機(jī)物是指含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

C. 堿溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是堿溶液

D. 各種酸溶液中都含有氫離子，所以酸溶液具有許多共同的性質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析：A、中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸和堿反應(yīng)，所以生成鹽和水的反 應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如，石灰水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣（鹽）和水，不是中和反應(yīng)，故說法錯(cuò)誤；B、有機(jī)物是指含碳元素的化合物，但是含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物，如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸具有無機(jī)物的性質(zhì)，屬于無機(jī)物，故說法錯(cuò)誤；C.堿溶液的pH＞7，但是pH＞7的溶液不一定是堿溶液，有可能是顯堿性的鹽溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，pH＞7，但屬于鹽溶液，故說法錯(cuò)誤；D、由于酸溶液電離出來的陽離子全部是氫離子的化合物，所以各種酸溶液中都含氫離子，具有許多共性的性質(zhì)，故說法正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

鋁合金窗日久彌新

鋁的金屬性弱

B

書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí)，規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水

常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C

計(jì)入空氣污染指數(shù)的是:SO2、CO2、NO2等物質(zhì)

這些物質(zhì)都有毒

D

堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅

水能降低紙箱的著火點(diǎn)

A. AB. B

C. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】12月31日，山西長治市潞安市山西天脊煤化工集團(tuán)股份有限公司發(fā)生一起苯胺（化學(xué)式為C6H5NH2）泄漏事故，事故造成河北省邯鄲市區(qū)從1月5日下午起突發(fā)大面積停水。下列對苯胺的說法不正確的是（　�。�

A. 苯胺是有機(jī)物

B. 苯胺由碳、氫、氮三種元素組成

C. 苯胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為6﹕7﹕1

D. 每個(gè)苯胺分子中含有14個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)：

⑴用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。

用于裁玻璃的金剛石_______________；②用于人工降雨的干冰_______________；

調(diào)味品中的醋酸___________________；④改良酸性土壤的熟石灰______________。

⑵近年來，“石頭紙”進(jìn)入了日常生活�！笆^紙”主要成分為碳酸鈣，加上少量的聚乙烯和粘合劑；安全無毒、防水防油，在陽光照射下3個(gè)月即可降解，可替代塑料袋用于食品包裝，如包裝饅頭、肉類等。

“石頭紙”屬于_____________（填“混合物”或“純凈物”）。

②聚乙烯屬于_____________。

A．無機(jī)非金屬材料 B．金屬材料 C．合成材料 D.復(fù)合材料

③饅頭主要成分為淀粉，淀粉屬于六大營養(yǎng)素的______________；

淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的____________作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成葡萄糖。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年5月12日是我國第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。下列做法或說法不合理的是（ ）

A．火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打119

B．撲滅森立大火，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

C．只要溫度到達(dá)著火點(diǎn)，可燃物一定會(huì)燃燒

D．油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴(yán)禁煙火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醇（CH3OH）可由CO和H2在一定條件下反應(yīng)制得。原料氣（CO和H2）中混有一定量的CO2會(huì)對CH3OH產(chǎn)率產(chǎn)生影響。控制其他條件相同，以CO、H2和CO2為原料氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)見下表：

實(shí)驗(yàn)組別

第一組

第二組

第三組

原料氣體積分?jǐn)?shù)/%

CO2

0

0

0

2

2

2

4

4

4

CO

30

30

30

28

28

28

26

26

26

H2

70

70

70

70

70

70

70

70

70

反應(yīng)溫度/℃

225

235

250

225

235

250

225

235

250

CH3OH產(chǎn)率/%

4.9

8.8

11.0

36.5

50.7

68.3

19.0

x

56.5

（1）反應(yīng)中涉及的物質(zhì)屬于有機(jī)物的是_____（填字母編號）。

A　CH3OH B　CO2 C　CO D　H2

（2）表中x的數(shù)值是_____（填字母編號）。

A　11 B　33.1 C　62.1 D　68.3

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，最佳的實(shí)驗(yàn)條件是第_____組、溫度為_____℃。

（4）由上表數(shù)據(jù)可得出多個(gè)結(jié)論。

結(jié)論一：原料氣含少量CO2有利于提高CH3OH產(chǎn)率，CO2含量過高反而會(huì)降低CH3OH產(chǎn)率。

結(jié)論二：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，過濾后所得固體的質(zhì)量等于加入的鋅粉的質(zhì)量。

（1）寫出一個(gè)相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（2）請分析過濾所得固體物質(zhì)中的成分_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）在工業(yè)上常用作漂白劑、消毒劑、氧化劑等。某化學(xué)小組將少量過氧化鈉粉末加入盛水的試管中，看到有大量氣泡產(chǎn)生。

（提出問題）過氧化鈉與水反應(yīng)生成的氣體是什么物質(zhì)？

作出猜想）猜想I：生成H2；猜想Ⅱ：生成O2；猜想Ⅲ：生成CO2。

（1）大家一致認(rèn)為猜想Ⅲ不正確，理由是_____。

（2）（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精燈火焰，點(diǎn)燃

無現(xiàn)象

_____

用試管收集生成的氣體，將帶火星的木條伸入試管內(nèi)

_____

猜想Ⅱ成立

（拓展延伸）

（3）同學(xué)們經(jīng)查閱資料得知，過氧化鈉與水反應(yīng)，除了產(chǎn)生氣體，還有氫氧化鈉生成，試寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

（4）構(gòu)成氫氧化鈉的粒子是_____（填粒子符號）。

（5）過氧化鈉保存時(shí)應(yīng)注意的問題是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。請分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí)，分別說明在其他條件不變時(shí)，這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例：硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快，更劇烈。答：增大反應(yīng)物濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

（1）同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)_____。

（2）過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，若加入少量MnO2時(shí)分解加速_____。

（3）在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的稀鹽酸，前者先反應(yīng)完_____。

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同步練習(xí)冊答案