【題目】醋是中國傳統(tǒng)的調(diào)味品,市場上售賣的某一品牌白醋,標簽說明,除了3%﹣5%的醋酸( CH3COOH)和水之外不含或極少含其他成分醋酸在水溶液中能電離出醋酸根離子(CH3COO)和H+,請回答相應(yīng)問題:

(1)白酯是______(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(C2H5OH)與氧氣反應(yīng),除生成醋酸外,還生成一種日常生活中最常見的物質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

(3)某同學(xué)對白醋的性質(zhì)進行如下探究:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論與解釋

①向白醋中滴入______

觀察到溶液變紅

白醋顯酸性

②向鎂粉中滴加白醋直至過量

______

白醋能與活潑金屬反應(yīng)

③向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加白醋至過量

______

白醋能與堿發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

______。

④將白醋滴加到碳酸鈣表面

______

白醋能與某些鹽反應(yīng)

【答案】混合物 CH3CH2OH+O2CH3COOH+H2O 紫色石蕊 有氣泡產(chǎn)生,白色固體漸漸消失 溶液由紅色變?yōu)闊o色 NaOH+CH3COOHCH3COOHNa+H2O 產(chǎn)生氣泡

【解析】

1)混合物是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì),白醋除了35%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或極少含其他成分,所以白醋屬于混合物;

2)乙醇和氧氣在醋酸菌的作用下生成乙酸和水,化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+O2CH3COOH+H2O

3)酸能使紫色石蕊變紅色,白醋和鎂反應(yīng)會生成醋酸鎂和氫氣,酸中含有的氫離子個數(shù)決定了酸是幾元酸,碳酸鈣和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

NaOH+CH3COOHCH3COOHNa+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),小東和小軍同學(xué)進行了如下實驗,相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)小東根據(jù)“蛋殼殘渣質(zhì)量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______

(2)小軍根據(jù)“反應(yīng)過程中減少的質(zhì)量”(10克+100克﹣106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),請你寫出小軍的計算過程和結(jié)果______

(3)小東和小軍經(jīng)過反復(fù)實驗得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)與小軍結(jié)果吻合,請分析小東開始所得結(jié)果出現(xiàn)誤差的可能原因是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中,反應(yīng)完全結(jié)束后,稱得錐形瓶中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為100.9g.請計算:

(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g

(2)計算原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y型試管的兩個支管中,管口系牢小氣球?qū)蓚支管同時伸入相同深度的熱水中。請回答下列問題:

(1)燃燒的是____(填“a”、“b”“c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是____(填序號)。

A.溫度降低 B.氧氣耗盡

C.試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳氣體 D.著火點升高

(2)管口的小氣球可以防止__________(填名稱)進入空氣,從而使該實驗綠色化。

(3)熱水的作用是_________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏,其主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

下列說法不正確的是( 。

A. 步驟①噴淋水能脫去煙氣中的SO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O═H2SO3

B. 步驟②中加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為CaSO3

C. 步驟③反應(yīng)前后只有硫元素的化合價發(fā)生了變化

D. 步驟④屬于化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請回答下列問題:

⑴X中含有少量Y,應(yīng)采用______的方法提純X。

⑵t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是______

⑶將t3℃時160gX的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的質(zhì)量是______g。

⑷t3℃時,等質(zhì)量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃,沒有析出晶體的是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)2CO+O22CO2的敘述正確的是( 。

A. 2g一氧化碳和1g氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成2g二氧化碳

B. 兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子

C. 一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

D. 一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用催化劑可加快消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如圖,說法正確是(  )

A. 反應(yīng)物和生成物中氧元素均為+2價

B. 可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題

C. 圖中含氧元素的物質(zhì)均為氧化物

D. 此變化的本質(zhì)是分子間的間隔發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20181225日,中國最大的頁巖氣生產(chǎn)基地建成。頁巖氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物進行了探究。

(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料):含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。

(猜想與假設(shè)):甲:CO2 H2O

乙:_____。

丙:NH3 O2 H2O

。CO2 CO H2O

你認為_____同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是_____

(實驗探究):為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2 中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置

1AB裝置的順序能否顛倒?(填_____

2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是_____。

3)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學(xué)猜想成立;

4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:_____。

(反思與交流):為避免有毒的CO污染環(huán)境,對尾氣處理的方法還有_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案