15.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)儀器①的名稱為鐵架臺(tái)
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室選用發(fā)生裝置B和收集裝置E(填字母序號(hào))制取二氧化碳,若選用裝置C為發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,如圖所示,在導(dǎo)管口沒有看到氣泡,其可能的原因是bc(填字母序號(hào)).
a.燒杯中未裝滿水
b.導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
c.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管一端插入水中.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,及裝置特點(diǎn)分析解答;
(4)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法解答.

解答 解:(1)儀器①是鐵架臺(tái);故填:鐵架臺(tái);
(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;故填:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集;用裝置C為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故填:E;可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因是導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出或先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管一端插入水中;故填:bc.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗(yàn)和反應(yīng)類型等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.SnCl2可用于脫色、防腐、電鍍,SnCl2中Sn的化合價(jià)為( 。
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法,正確的是(  )
A.凡是含碳元素的化合物都屬于有機(jī)化合物
B.易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑的物質(zhì)一定是有機(jī)化合物
C.所有的有機(jī)化合物都很容易燃燒
D.有機(jī)化合物除含碳元素外,還可能含有氫、氧、氯、磷等元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.哈爾濱市政府為了迎接2011年“哈洽會(huì)”,也為了給市民營(yíng)造一個(gè)整潔有序的市容環(huán)境,對(duì)城市中的樓體,馬路上的護(hù)欄,街道兩側(cè)的燈飾都作出了統(tǒng)一的修整和維護(hù),下列關(guān)于這些做法的敘述正確的是( 。
A.對(duì)馬路上的安全護(hù)欄進(jìn)行粉刷的目的只是為了美觀
B.采用石灰漿作為粉刷樓體的涂料是因?yàn)槭覞{不會(huì)與空氣中的成分反應(yīng),所以耐久性更好
C.給街道兩側(cè)的景觀路燈更換了以聚苯乙烯為原料的外飾燈殼,聚苯乙烯屬于合成材料
D.為了保證施工人員、行人以及途經(jīng)車輛的安全,所有修整和維護(hù)工作都應(yīng)該在深夜進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表,回答下列問題:
10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃
氯化鈉35.8g36.0g36.3g36.6g37.0g37.3g37.8g
硝酸鉀20.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g
(1)通過分析上表數(shù)據(jù),你有哪些發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)了氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大(或氯化鈉的溶解度和硝酸鉀的溶解度都是隨著溫度升高而增大)
(2)寫出硝酸鉀和氯化鈉具有相同溶解度時(shí)的溫度范圍(限表中相鄰兩個(gè)溫度之間)20℃-30℃
(3)在50℃時(shí),100g水中加入90g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢杷萌芤簽轱柡腿芤海ㄌ睢帮柡腿芤骸被颉安伙柡腿芤骸保?br />(4)在10℃時(shí),氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示
(1)2個(gè)氮原子2N;
(2)2個(gè)氫分子2H2
(3)氫氧根離子OH-;
(4)+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$;
(5)五氧化二磷P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)(泥沙),還含有少量可溶性雜質(zhì)(Na2SO4、CaCl2、MgCl2).現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽,生產(chǎn)過程如圖所示:

(1)寫出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl.加入過量BaCl2溶液的目的是使硫酸鈉雜質(zhì)完全除去.
(2)加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的NaOH、Na2CO3(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.A、B、C、D、E、F是我們學(xué)過的六種常見的物質(zhì),它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭指向是生成物或生成物之一,直線兩端的物質(zhì)之間能在一定條件下反應(yīng),其中B、E、F為氧化物,E可以使澄清石灰水變渾濁;A、C、D為單質(zhì),且A與B,B與C反應(yīng)后均生成一種紫紅色的金屬單質(zhì),是推斷:
(1)寫出D、F的化學(xué)式分別為O2、CO2
(2)寫出生成紫紅色單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑②CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(3)A與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是淡藍(lán)色火焰,放出熱量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氧氣無色無味B.鋁呈銀白色C.蔗糖易溶于水D.碳酸易分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案