下列四個化學反應，對其反應類型的判斷，正確的是

A．2CuO + C2Cu + CO2↑ 是復分解反應

B．Fe2O3 + 6HCl ＝2FeCl3 + 3H2O是置換反應

C．2H2O22H2O + O2↑是分解反應

D．CH4 + 2O2CO2 + 2H2O是化合反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)下列裝置回答。

①a的名稱是_______；

② 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的一組裝置是________（填編號），寫出反應的化學方程式________；

③ 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式是__________。符合啟普發(fā)生器原理的裝置是___________（填編號）。

④如圖是收集M氣體的實驗裝置，據(jù)此可推測出M具有的性質為_________（填字母序號）。

A．M氣體的密度大于空氣的密度

B．M氣體的密度小于空氣的密度

C．M氣體溶于水所得溶液呈酸性

D．M氣體溶于水所得溶液呈堿性

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市嘉定、寶山區(qū)九年級下期中（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質的俗稱與化學式相符合的是

A．消石灰 CaCO3 B．純堿 NaOH

C．干冰CO2 D．膽礬 CuSO4

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（浙江紹興卷）化學（解析版） 題型：填空題

在一定條件下，甲和乙發(fā)生化學反應生成丙和丁，其反應的微觀變化如圖所示。

（1）物質甲中氮元素的化合價是 。

（2）甲、乙、丙與丁中屬于氧化物的是 。

（3）該化學反應屬于基本類型中的 反應。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川雅安卷）化學（解析版） 題型：填空題

建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。

①從宏觀角度看，圖1中三種物質的組成中都含有 。

從微觀角度看，圖1中三種物質都是由 構成的。

②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉化的化學方程式 。

（2）圖2表示某反應的微觀示意圖。試寫出相應的化學方程式 。

（3）圖3表示氯和溴元素（Br）的原子結構示意圖，由圖可知，氯和溴具有相似化學性質的原因是 ，寫出溴單質（Br2）與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川雅安卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列化學符號書寫正確的是

A．兩個氫原子：H2

B．鎂的化合價+2價:Mg2+

C．3個氧分子：3O2

D．氯化鋇的化學式：BaCl

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東威海卷）化學（解析版） 題型：填空題

用科學方法認識物質

獲取知識、形成認識需要借助一定的科學方法。“觀察”“抽象”“演繹”“歸納”“比較”“推理”等是常用的科學方法。下列描述分別運用了以上哪種科學方法?

（1）打開盛放濃鹽酸的試劑瓶，“瓶口有白霧出現(xiàn)”，運用的是 法；

“白霧是濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣里的水蒸氣接觸，形成的鹽酸小液滴”，運用的

是 法。

（2）“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，所以碳酸鹽能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體”，運用的 法；

“BaCO3屬于碳酸鹽，因此BaCO3也能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體”，運用的是 法。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北孝感卷）化學（解析版） 題型：推斷題

（5分）A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質，它們之間存在如圖所示的關系（“→”表示物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質，“—”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題：

（1）若A、B為組成元素相同的氣體，E為大理石的主要成分，則B的化學式為 ，物

質D的類別為 （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

（2）若A是能供給人類呼吸的氣體，B是一種最常用的溶劑，D的水溶液顯藍色。

則C—D反應的基本類型是 ，

D—E反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列除雜質所選用的試劑及實驗操作均正確的是（ ）

選項

物質（括號內為雜質）

除雜試劑

實驗操作

A

MnO2（KClO3）

水

溶解、過濾

B

CO2（CO）

O2

點燃

C

KCl（KOH）

稀 H2SO4

蒸發(fā)結晶

D

鐵粉（碳粉）

稀 HCl

過濾

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