硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,化學(xué)式為FeSO4。根據(jù)化學(xué)式計算

(1)某貧血患者需補充14g鐵,至少需服多少克FeSO4 ?

(2)15.2克FeSO4與多少克Fe2(SO4)3含鐵量一樣多?


(1)38克(過程略)

(2)20克(過程略)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室制取二氧化碳,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是

   A、加入石灰水,觀察是否變渾濁        B、通入水中,觀察是否反應(yīng)

C、將燃著的木條插入集氣瓶中,觀察是否立即熄滅

D、將燃著的木條伸到集氣瓶口,觀察是否立即熄滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)符號表示:

(1)鋅元素    ▲     ;           (2)2個鈉離子    ▲    ;

(3)五氧化二磷   ▲  ;           (4)人體缺少  ▲  元素會骨質(zhì)疏松

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素周期表中鎂元素的信息如右圖所示,對圖中信息理解不正確的是      (     )

A.元素名稱為鎂                    B.質(zhì)子數(shù)為12

 C.元素符號為Mg                   D.核外電子數(shù)為24.31

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如右圖所示。下列說法正確的是                              (     )

10%

 
    A.丙可能是單質(zhì)

    B. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑

    C.若消耗6 g的乙,則生成34g的丙                                           

    D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“美麗山東,清潔鄉(xiāng)村”活動的主題是“清潔田園,清潔家園,清潔水源”.生活中凈化水的方法中,以下凈化程度最高的是( 。

A.過濾 B.蒸餾 C.吸附 D.沉降

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是 ( 。

序號

事實

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運動

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

一壺水燒開后,壺蓋會被頂起

溫度高水分子運動速度快撞開壺蓋

D

冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)水的說法正確的是( 。

 

A.

淡水資源是取之不盡、用之不竭的

 

B.

用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水

 

C.

海水、湖水是混合物,自來水是純凈物

 

D.

電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


日常生活中的下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是

A、氯化鈉、鐵               B、空氣、水

C、醫(yī)用酒精、氫氣           D、冰水混合物、臭氧                                   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案