下列反應(yīng)書寫正確且屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A、H2+CuO 
  △  
.
 
Cu+H2O
B、NaCl+KNO3═NaNO3+KCl
C、CH4+2O2
 點燃 
.
 
 CO2+2H2O
D、2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,置換反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先判斷化學(xué)方程式書寫是否正確，判斷時從以下幾個方面，如反應(yīng)原理、反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式書寫、反應(yīng)條件、沉淀和氣體符號是否正確，然后判斷反應(yīng)類型，置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．
解答：解：A．化學(xué)方程式書寫正確，反應(yīng)也符合置換反應(yīng)的定義，故正確；
B．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，二者不能反應(yīng)，原理錯誤；
C．化學(xué)方程式正確，但生成物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特點，故錯誤；
D．鐵與酸發(fā)生置換反應(yīng)時，生成的是亞鐵鹽，而不是鐵鹽，故錯誤．
故選A．
點評：在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后根據(jù)方程式的書寫規(guī)則和置換反應(yīng)的定義進(jìn)行分析判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列思想和作法正確的是（　�。�
A、在實驗室做白磷燃燒實驗后多余的白磷帶回家做家庭小實驗
B、鑒別實驗桌上一杯無色溶液是否是氯化鈉的溶液，最簡單直接的方法是品嘗
C、做完實驗回教室，洗刷儀器、整理藥品、清潔桌面是實驗員的事
D、當(dāng)同學(xué)們在搞社會實踐活動時，進(jìn)入煤礦井下參觀，禁止使用明火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A、該元素位于第三周期
B、該粒子為陰離子
C、該粒子核電荷數(shù)為10
D、該粒子的符號為F-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用排水法收集一瓶氣體，并將該氣體按如圖方式放在實驗桌上，則該氣體具有的性質(zhì)是（　�。�
A、不易溶于水，密度比空氣大
B、不易溶于水，密度比空氣小
C、易溶于水，密度比空氣大
D、易溶于水，密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，做化學(xué)實驗需要實驗儀器，我們必須認(rèn)識儀器并學(xué)會正確使用儀器．
現(xiàn)有如圖儀器：

（1）用儀器名稱回答：
①用于吸取和滴加少量液體的是
 
；（指出：寫儀器名稱，下同）
②用于較大量液體的反應(yīng)容器是
 
；
③收集和儲存少量氣體的是
 
；
④可以起固定支撐作用的儀器是
 
；
⑤可以用于轉(zhuǎn)移、引流的儀器是
 
；
（2）給固體藥品加熱時，試管口應(yīng)略向下傾斜，這樣做的原因是
 
防止冷凝水回流炸裂試管；給液體藥品加熱時，液體的體積不得超過試管容積的
 
；給物質(zhì)加熱時，點燃酒精燈，觀察到酒精燈的火焰可分為
 
、
 
和焰心三部分，其中溫度最高的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素R在化合物中只有一種化合價，其硫酸鹽的化學(xué)式為R2（SO4）3，下列化學(xué)式錯誤的是（　�。�
A、R（NO3）3
B、R（OH）3
C、R2O3
D、RCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)①冰水混合物  ②銅  ③糖水  ④空氣 ⑤液氧  ⑥純牛奶  ⑦二氧化碳 ⑧礦泉水 ⑨加熱高錳酸鉀后試管內(nèi)剩余固體，其中屬于混合物的是：
 
   屬于純凈物的是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣中供給呼吸的氣體是（　　）
A、水B、二氧化碳C、氮?dú)?/td>D、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、空氣B、河水
C、鹽水D、二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案