天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經過下圖所示操作流程：
(1)操作①中必須用到的一種儀器是 (填序號)；
A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現的情形是 (填序號)；
(3)實驗結束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的產率，發(fā)現產率較低，其可能原因是 (填序號)。
A．食鹽沒有全部溶解即過濾 B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示是在實驗室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問題：
（1）標號為a的儀器名稱是 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式為 ；要制取3.2g氧氣，至少需要高錳酸鉀的質量為 g．
（3）實驗室制取CO2的化學方程式為 ，應選圖 （填序號）作為發(fā)生裝置，常采用圖C所示的收集裝置，檢驗二氧化碳的收集滿的方法是 ．
（4）實
驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4，應選圖A（填序號）作為發(fā)生裝置，氨氣的密度小于空氣，易溶于水形成氨水，實驗室收集氨氣應采用的方法是 ．
（5）在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)生產生O2的速率很慢，經檢查不是KClO3變質，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學將渾濁的水樣倒入燒杯中，加入明礬粉末攪拌溶液，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行操作，請回答：
（1）該操作的名稱是 ，圖中還缺少的一種儀器是 ，其作用是 ；
（2）操作結束后，發(fā)現燒杯中的液體仍然渾濁，可能的原因是：① ，② ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
試選用“>”或“<”或“＝”填空。
(1)合金的硬度：一般情況下，合金 ▲ 其成分金屬。
(2)通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合 ▲ 200mL。
(3)1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質量 ▲ 2g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
純堿樣品中常含有少量的氯化鈉。某同學為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，稱取11g該樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸，當鹽酸滴加至146 g時，恰好完全反應，此時稱得燒杯內溶液的總質量為152.6g（Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2↑）。
試計算：（1）產生二氧化碳氣體的質量 ▲ g；
（2）該純堿樣品中碳酸鈉（Na2CO3）的質量；（3）所用鹽酸的溶質質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組做以下實驗探究分子的運動，請回答實驗中的有關問題．
【實驗探究一】向盛有蒸餾水的燒杯中滴入2～3滴酚酞試液．
（1）現象：無色酚酞不變色．
（2）結論：蒸餾水不能使無色酚酞變紅．
【實驗探究二】向上述燒杯中滴入幾滴濃氨水．
（1）現象：無色酚酞變紅．
（2）結論： ．
【實驗探究三】如圖1所示，將盛有濃氨水的燒杯A和盛酚酞的燒杯B同時罩在一個大燒杯里．
（1）現象： ．
（2）結論： （從微觀角度分析）．
【實驗反思】為使實驗結論準確可靠，興趣小組又設計了一個如圖2所示實驗，即將盛有蒸餾水的燒杯C和盛放滴有酚酞試液的蒸餾水燒杯D同時罩在一個大燒杯下，將其作為對比實驗．你認為有無必要無（填“有”或“無”），理由是 ．
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