【題目】下列方法一定能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.除去氧化銅中含有的木炭粉——高溫加熱

B.除去碳酸鈉中含有少量的碳酸氫鈉——加入稀硫酸

C.提純新制二氧化碳?xì)怏w(含有少量氯化氫氣體)——將氣體通過氫氧化鈉溶液

D.鑒別生石灰中是否含有未分解的石灰石——加入稀鹽酸

【答案】D

【解析】

試題分析:A選項不能達(dá)到目的,高溫加熱碳能與氧化銅反應(yīng);B選項不能達(dá)到目的,硫酸能與碳酸鈉反應(yīng)是主要物質(zhì)減少;C選項二氧化碳、氯化氫氣體均能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則;故選項所采取的方法錯誤;D選項鑒別生石灰中是否含有未分解的石灰石——加入稀鹽酸能達(dá)到目的;故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置測定水的組成,請回答:

(1)通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為
(2)實驗后小明得出了多條結(jié)論,請你說出一條
(3)已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么,在a、b兩試管中氣體的體積比的測得結(jié)果比理論值會偏(填“小”或“大”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述正確的是( )

A.在量筒中稀釋濃硫酸,配制100g5%的硫酸溶液

B.向雞蛋清中滴加飽和硫酸銨溶液,析出白色固體

C.二氧化碳能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)

D.蒸發(fā)食鹽水時,將蒸發(fā)皿中水分蒸干后停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地震發(fā)生的成因很復(fù)雜.據(jù)部分研究,孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有CO2、氫等.
(1).孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽高溫受熱發(fā)生如下反應(yīng):CaCO3═CaO+CO2↑,MgCa(CO32═MgO+CaO+2CO↑上述兩個反應(yīng)的特點是:反應(yīng)類型均為;反應(yīng)產(chǎn)物均是
正確書寫化學(xué)方程式:上述兩個反應(yīng)式還應(yīng)補(bǔ)充反應(yīng)條件是
(2).氫在目前的地震預(yù)測中被公認(rèn)為是一種靈敏元素.一般認(rèn)為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗操作中,錯誤的是(
A.
讀取液體的體積
B.
滴加液體
C.
檢查裝置氣密性
D.
稱量固體的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)根據(jù)要求填空:

(1)化學(xué)式為NaHCO3的物質(zhì)俗稱為:_____。

(2)最簡單有機(jī)物的化學(xué)式為:_____。

(3)“莊稼一支花,全靠肥當(dāng)家”;瘜W(xué)肥料提供農(nóng)作物所需的主要三種營養(yǎng)元素為:_____。

(4)空氣中含量最大的氮氣約占空氣總體積的_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是水電解實驗示意圖

(1)該實驗中A連接電源的極.
(2)做該實驗往往在水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸的目的是
(3)若試管乙中收集到5毫升氣體,則試管甲中收集的氣體約為毫升.
(4)實驗用來檢驗乙試管中產(chǎn)生的氣體
(5)由這個實驗可以得出:
①水電解實驗反應(yīng)的符號表達(dá)式:;
②通過該實驗可以得出的結(jié)論是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識的核心之一.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.請根據(jù)題意回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①;②
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用(填標(biāo)號,下同),寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用;反應(yīng)的符號表達(dá)式為: . 若藥品改用高錳酸鉀,裝置應(yīng)如何改進(jìn) , 原因
(4)若要收集較為干燥的氧氣最好選用(填“C”或“D”或“E”)作為收集裝置,如何驗滿呢?
(5)F是一種多功能裝置,可用于集氣、洗氣等,若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端管口通入,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如表回答問題.

溫度(℃)

20

40

50

60

80

溶解度(g/100g水)

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169

①20℃時,溶解度最大的物質(zhì)是
②50℃時,100g水中最多溶解NaClg
③量筒的局部示意見圖,量取水時應(yīng)沿視線(選填“a”或“b”)進(jìn)行讀數(shù),視線(選填“a”或“b”)對應(yīng)的讀數(shù)較大.
④A是80℃含有120g水的KNO3溶液,經(jīng)過如下操作,得到102gKNO3固體.

Ⅰ.A溶液為(選填“飽和”或“不飽和”)溶液
Ⅱ.對以上過程的分析,正確的是(選填編號)
a.A到B的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變
b.B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169:100
c.開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間
d.A溶液的質(zhì)量等于222g.

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