下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是

A．水力發(fā)電 B．煤燃燒發(fā)電

C．炸藥爆炸開(kāi)山修路 D．汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車(chē)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省威海文登區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列氣體中，既能用濃硫酸干燥，也可以用氫氧化鈉干燥的是

A．CO2 B．CO C．SO2 D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省隴南市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)反應(yīng)：3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2X+4H2O中，X的化學(xué)式為

A．CuO B．NO2 C．N2O D．NO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2014年8月19日，安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱，它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”．

瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 ．

為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是 ．

A．進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)

B．工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井

C．礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)

D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/p>

礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專(zhuān)家提出了注入液氮滅火的方案．液氮可用于礦井滅火的原因是 、 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省孝感市九年級(jí)上學(xué)期12月階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是（ ）

A、冰塊制成冰雕 B、利用膜法從海水中獲得淡水

C、泥土燒成瓷器 D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)生活中的某些現(xiàn)象描述中，涉及化學(xué)變化是

A．冰雪消融 B．液化空氣制氧氣 C．氦氣球爆炸 D．白磷自燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氯化鐵溶液能與銅反應(yīng)生成可溶性的氯化銅和氯化亞鐵，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟②③中實(shí)驗(yàn)操作的名稱是 。

步驟②實(shí)驗(yàn)操作前發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)：2FeCl3+Fe = 3FeCl2和 ，

（2）步驟③中適量稀鹽酸的標(biāo)志是 ；

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（一）請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱a

（2）如若用氯酸鉀固體加熱制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用____________（選填裝置序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制較純凈的氧氣，制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先____________，再添加藥品；收集氧氣時(shí)，應(yīng)選用的收集裝置是 (填字母)，反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ；若選擇裝置H收集氧氣(H中原來(lái)是空氣且正放)，則氣體從_______管（選填“c”或“d”）進(jìn)入；

（4） 圖中D裝置比B裝置多用一支小試管，D裝置的優(yōu)點(diǎn)有

①可控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束 ②節(jié)約藥品 ③可形成液封防止漏氣

（二）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法，如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表．

硬質(zhì)玻璃管中

空氣的體積

反應(yīng)前注射器中

空氣體積

反應(yīng)后注射器中

氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中

氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

（2）不斷推拉注射器的目的是

（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小（氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉一條）

（4）反應(yīng)結(jié)束后要將氣球內(nèi)的氣體擠出，否則測(cè)得的結(jié)果 （填偏大、偏小或不變）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

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