【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料。
(1)酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放,因?yàn)開_____________。
(2)為減緩海水對(duì)鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時(shí),會(huì)在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬。下列金屬適宜船底鑲嵌的是________(填選項(xiàng))。
A.Pb(鉛) B.Cu C.Pt(鉑) D.Zn
(3)對(duì)鐵“發(fā)藍(lán)”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕。
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是___________________。
②“發(fā)藍(lán)”過程的化學(xué)方程式如下,式中X的化學(xué)式為_________。
36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑
③為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果______(填“好”或“不好”),因?yàn)開________________________(用化學(xué)方程式表示)。
【答案】(1)鐵會(huì)與酸反應(yīng)而使鐵質(zhì)器具被腐蝕 (2)D
(3)①致密的氧化膜使鐵與氧氣(或空氣)和水隔絕 ②Fe3O4 ③不好 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
【解析】
試題分析:(1)鐵的活動(dòng)性比較強(qiáng),能與酸反應(yīng)生成氫氣,故鐵制品不能用于盛放酸性物質(zhì);
(2)根據(jù)題意和金屬活動(dòng)性順序可知只有鋅是位于鐵的前面,故選D;
(3)①鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸,致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是致密的氧化膜使鐵與氧氣(或空氣)和水隔絕;
②依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的質(zhì)量和數(shù)目不變可知,生成物中缺少36個(gè)鐵原子和48個(gè)氧原子,由于X前有化學(xué)計(jì)量數(shù)12,故X的化學(xué)式為Fe3O4;
③鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),若表面還有鐵,那么就會(huì)和硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成紅色的物質(zhì),現(xiàn)發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果不好。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將4.0gCu–Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。過濾、稱量濾液的質(zhì)量。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量 / g | 反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量 / g | |
Cu – Zn合金 | 稀硫酸 | 濾液 |
4.0 | 10 | 11.26 |
(1)Cu – Zn合金屬于 材料(“金屬”或“有機(jī)合成”)
(2)若不考慮該合金中除Cu、Zn以外的其他成分,請(qǐng)計(jì)算原Cu – Zn合金中Zn的質(zhì)量。寫出必要的計(jì)算過程。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)酸、堿、鹽在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中有很廣泛的應(yīng)用;卮鹣铝袉栴}:
(1)人體胃液中含有 ,可以幫助消化。
(2)人被蚊蟲叮咬之后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處腫大痛癢。此時(shí)可以涂下列生活中
的 (填序號(hào)),可以減輕痛癢。
A.牙膏(pH=8) B.肥皂水(pH=10)
C.檸檬汁(pH=2) D.稀氨水(pH=10)
(3)化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。現(xiàn)有①硫酸鉀;②硝酸銨;③磷礦粉;④氯化鉀四種化肥,其中從外觀可與其他化肥相區(qū)別的是 (填序號(hào)).
(4) 是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一;在醫(yī)療上,它可以用來治療胃酸過多癥。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后,過濾反應(yīng)的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問題: 【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。 請(qǐng)你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。 【提出猜想】 猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl; 猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和____________(填化學(xué)式)的混合物; 猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na 2 CO 3 的混合物。 【實(shí)驗(yàn)探究】 (1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想___________不成立。 (2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有_________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立。 【問題討論】 (1)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用碳酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)______(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?(2)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認(rèn)為乙同學(xué)_______(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)小王同學(xué)在廚房中發(fā)現(xiàn)一袋白色粉末狀的食用物,包裝袋上表示的化學(xué)成分字跡不清,于是他帶到實(shí)驗(yàn)室探究其成分。(填空每空1分,計(jì)算3分,計(jì)9分)
【猜想與假設(shè)】猜想1.可能是淀粉(不溶)
猜想2.可能是純堿
猜想3.可能是食鹽
猜想4.可能是 (俗稱小蘇打)
【查閱資料】小蘇打溶液顯堿性,與氯化鋇溶液不反應(yīng),淀粉不溶解于水中
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取樣,溶于適量的水 | 形成無色溶液 | 猜想 不成立 |
(2)取少量品嘗 | 有澀味 | 不是 |
(3)向(1)的溶液中滴加酚酞試液 | 溶液變紅 | 是純堿 |
小華認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)(3)結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是 。小華進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取28g所配溶液與50.2g氯化鋇溶液混合,兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。立即出現(xiàn) ,由此他知道了該白色粉末是何物。過濾,所得濾液質(zhì)量為58.5g,試計(jì)算:
(4)反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為 克。
(5)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車玻璃水的主要成分是甲醇(CH3OH),其性質(zhì)與乙醇(C2H5OH)一樣具有可燃性,燃燒后生成水和二氧化碳,試回答:
(1)寫出甲醇(CH3OH)燃燒的化學(xué)方程式 ;
(2)若要證明甲醇的燃燒產(chǎn)物,除用到火柴、酒精燈、干冷的燒杯外,還應(yīng)補(bǔ)充的一種藥品為 ;
(3)通過測(cè)定甲醇和乙醇完全燃燒生成的CO2和H2O的質(zhì)量,即可將甲醇和乙醇區(qū)分開,其推斷思路為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是
A.石墨和金剛石均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同
B.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
C.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物
D.蠟燭燃燒生成CO2 和H2O ,所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)用化學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題。
(1)新裝修的房間里可以放活性炭去除異味,這是用活性炭的 性。
(2)食品保鮮常采用真空包裝或填充保護(hù)氣。真空包裝的目的是 。
(3)將密封良好的方便面從冰箱里取出后不久,包裝袋鼓起,從微觀角度分析是因?yàn)?/span> 。
(4)用于斷代的碳14原子,有6個(gè)質(zhì)子、8個(gè)中子,則其電子數(shù)為 ,原子序數(shù)為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)閱讀下面科普短文。
氮氧化物(NOx)種類很多,造成大氣污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)。NO通常為無色氣體。熔點(diǎn)為-163.6℃,沸點(diǎn)為-151.5℃。它的性質(zhì)不穩(wěn)定,在空氣中易氧化成NO2。NO結(jié)合血紅蛋白的能力比CO還強(qiáng),更容易造成人體缺氧。NO分子作為一種傳遞神經(jīng)信息的信使分子,在使血管擴(kuò)張、增強(qiáng)免疫力、記憶力等方面有著極其重要的作用。NO2通常為紅棕色有刺激性氣味的氣體,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工業(yè)上利用這一原理制取HNO3。NO2能使多種織物褪色,損壞多種織物和尼龍制品,對(duì)金屬和非金屬材料也有腐蝕作用。城市大氣中的NOx大多來自于化石燃料的燃燒。經(jīng)測(cè)算,天然氣、煤和石油燃燒產(chǎn)生NOx的量分別為:6.35 kg/t、8~9 kg/t、9.1~12.3 kg/t。以汽油、柴油為燃料的汽車,尾氣中NOx的濃度相當(dāng)高。在非采暖期,北京市一半以上的NOx來自機(jī)動(dòng)車排放。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:(各答1條即可)
(1)分別說明NO的“利與弊”:“利”是___________________,“弊”是___________________。
(2)NO2溶于水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。
(3)與煤和石油相比,天然氣是比較清潔的燃料,結(jié)合數(shù)據(jù)解釋原因:______________________。
(4)減少NOx污染的有效措施是______________________________________________________。
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