16.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或結(jié)構(gòu)圖填寫下列空白:
(1)硫酸亞鐵中的陽(yáng)離子Fe2+;
(2)鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖
(3)3個(gè)銨根離子3NH4+;
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式H2O
(5)地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)硫酸亞鐵中的陽(yáng)離子是亞鐵離子,其符號(hào)為:Fe2+;
(2)鎂離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,核外電子數(shù)為10,故鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)銨根離子可表示為:3NH4+;
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學(xué)式為:H2O;
(5)地殼中含量最多的前五種元素是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以最多的元素是氧,最多的金屬元素是鋁.二者組成的化合物是氧化鋁,再根據(jù)化合價(jià)來(lái)寫出化學(xué)式即可.其化學(xué)式為:Al2O3
故答案為:(1)Fe2+;(2);(3)3NH4+;(4)H2O;(5)Al2O3;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.鐵銹的主要成分是(化學(xué)式)Fe2O3,將生銹的鐵釘投入到足量的稀硫酸中看到鐵銹溶解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,過(guò)一會(huì)兒,又看到有氣泡產(chǎn)生,這時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.今年江西全省農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工程投資規(guī)模創(chuàng)歷史新高,投資將達(dá)42億元,據(jù)報(bào)道,在電線、電纜生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生大量的含銅廢料,電線、電纜總廠采用通入空氣并加熱的方法將銅廢料中的銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅,
(1)請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.
(2)若選用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%,則用200毫升98%的濃硫酸(密度為1.84g•cm-3)配制該稀硫酸,需加水1472g.
(3)取上述稀釋后的硫酸溶液50g與銅恰好完全反應(yīng)(已知銅廢料中的雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸反應(yīng)),求反應(yīng)后所得硫酸銅溶液的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)溶解度相等.
(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量是75g
(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是c<b<a(填寫物質(zhì)序號(hào)).
(4)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D(填寫選項(xiàng)序號(hào))b>a>c
A.c>a=b    B.a(chǎn)=b>c    C.a(chǎn)>b>c   D.b>a>c
(5)t1℃時(shí),將c物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法添加溶質(zhì)c、升高溫度、蒸發(fā)溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素.現(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗(yàn),現(xiàn)象記錄如表.
植物的汁液在酸性溶液中在水中在堿性溶液中
牽;紅色紫色藍(lán)色
紫心地瓜紅色紫色綠色
胡蘿卜橙色橙色橙色
玫瑰粉色粉色綠色
(1)胡蘿卜不可以做酸堿指示劑;
(2)牽;、紫心地瓜可以鑒別出稀醋酸和水;
(3)將紫心地瓜汁液滴入碳酸鈉溶液中,溶液將變成綠色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.“低碳經(jīng)濟(jì)”,“節(jié)能減排”是當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題.下列能量的獲得過(guò)程中,不利于減少二氧化碳的排放且發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
太陽(yáng)能路燈
B.
燃煤取暖爐
C.
水利發(fā)電站
D.
風(fēng)力發(fā)電站

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.甲、乙、丙三種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.
(1)若甲和丙是無(wú)色液體,乙是無(wú)色氣體,寫出甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式.
(2)若甲、乙、丙都為金屬,反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的置換反應(yīng),則甲、乙、丙可能表示的金屬分別是什么?(一種可能即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.t2℃時(shí),向150g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液
B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和
C.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.t2℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100g,溶劑的質(zhì)量甲小于乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.A-J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件已略去,已知反應(yīng)②是化合反應(yīng),反應(yīng)④是分解反應(yīng),E、F、G、H中滴加酚酞溶液都顯紅色,C和J均由相同的兩種元素組成.
(1)寫出化學(xué)式:
CCO2;IH2O.
(2)反應(yīng)⑤的基本類型是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)寫出化學(xué)方程式:
反應(yīng)③CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
反應(yīng)④2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)如果A由三種元素組成,則A的名稱可能是乙醇.

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