下圖是家用豆?jié){機，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）制作材料中屬于金屬或合金的是________(填一種物質(zhì)名稱)。

（2）屬于單質(zhì)的是________(選填一種物質(zhì)編號)。

（3）傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的，打磨的過程發(fā)生____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

（4）該豆?jié){機不能接觸酸性物質(zhì)，請用化學(xué)方程式解釋__________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--自然界的水 題型：單選題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種集吸附、凝聚、殺菌等功能為一體的新型高效水處理器，可將水中的三氯乙烯（C2HCl3）除去85.6%，下列說法正確的是

A.K2FeO4是氧化物

B.C2HCl3中三種元素的質(zhì)量比是2∶1∶3

C.K2FeO4中Fe元素的化合價為+3價

D.三氯乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為18.25%

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：流程題

氮肥是一種重要的化學(xué)肥料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥（NH4）2SO4的工藝流程如下：

（1）圖中煅燒爐中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____________。

（2）加入的X應(yīng)為__________（填字母序號）。

A H2SO4 B CaSO4 C SO2

（3）該生產(chǎn)過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：單選題

下列能源不屬于新能源的是

A.天然氣 B.乙醇 C.氫氣 D.太陽能

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十六：金屬和金屬材料 題型：單選題

針對能源、環(huán)境、水資源等方面的危機，以下4個設(shè)想中合理可行的是

A.大量開采地下水，以滿足社會對水的需求

B.生活中嚴(yán)禁使用塑料制品，以解決“白色污染”問題

C.面對金屬礦物儲量有限的危機，尋找金屬的替代品

D.禁止開發(fā)和使用化石燃料，以應(yīng)對全球能源危機

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十六：金屬和金屬材料 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是( )

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

通入水中、干燥

B

CO2

CO

通入氧氣后點燃

C

Fe

Cu

加入足量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥

D

Cu

Fe

加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十六：金屬和金屬材料 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 小蘇打能與酸反應(yīng)，可用作治療胃酸過多的藥劑

B. 氮氣熔沸點低，可用作保護(hù)氣

C. 碳酸氫銨受熱易分解，可用作氮肥

D. 鋁片有金屬光澤，可用作導(dǎo)電材料

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--我們周圍的空氣 題型：簡答題

沒有空氣就沒有生命。請回答：

（1）寫出空氣中某一純凈物的用途_____（寫一種）。

（2）寫出防治空氣污染的一種方法_____。

（3）寫出空氣的主要成分與初中化學(xué)常見物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____（寫一道）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十：身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型：單選題

下列實驗基本操作中，正確的是（   ）

A. 用50mL量筒量取5.26mL水 B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體

C. 用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體 D. 直接加熱燒杯

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同步練習(xí)冊答案