14．下列說法你認(rèn)為錯誤的是（　�。�
A．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，還會伴隨著能量變化
B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定同時發(fā)生物理變化
C．化學(xué)變化的特征就是一定會有沉淀或氣體生成
D．化學(xué)變化一定會產(chǎn)生新物質(zhì)

分析 物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系：化學(xué)變化中一定伴隨著物理變化，物理變化中沒有化學(xué)變化．

解答 解：A、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，還會伴隨著能量變化，故對．
B、發(fā)生化學(xué)變化時，一定伴隨著發(fā)生物理變化，例如蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，蠟燭在開始受熱熔化，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于物理變化，故對；
C、化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成，故錯；
D、化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化一定會產(chǎn)生新物質(zhì)，故對；
故選C．

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系：化學(xué)變化中一定存在物理變化，物理變化中不存在化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列哪種氣體可以作為焊接金屬的保護(hù)氣，又可以作為燈泡填充氣，還可以在包裝食品時作袋內(nèi)填充氣（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．用實驗比較銅、鋅、鐵的金屬活動性，最好的方法是選用下列試劑中的（　　）
A．硫酸亞鐵溶液B．稀硫酸C．硫酸銅溶液D．硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多有害物質(zhì)，其中對人體危害最大的是尼古丁（化學(xué)式為C10H14N2）．下列說法錯誤的是（　�。�
A．尼古丁中含有10個碳原子、14個氫原子和2個氮原子
B．尼古丁由碳、氫和氮三種元素組成
C．尼古丁中，碳、氫和氮三種元素的質(zhì)量比是60：7：14
D．尼古丁中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是74.07%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．甲、乙二位同學(xué)用下列試劑分別進(jìn)行實驗，均恰好完全反應(yīng)．所用試劑及質(zhì)量見表；
試劑及質(zhì)量反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量
甲NaOH質(zhì)量 a1 克    10%鹽酸b1克c1克
乙Na2CO3質(zhì)量a2克    10%鹽酸b2克c2克
已知：a1+a2=18.6克    b1+b2=200克，現(xiàn)將甲、乙二位同學(xué)所得溶液全部倒入一個容器內(nèi)，稱得此混合溶液的質(zhì)量為c1+c2=214.2克，試求：
（1）a2的值；
（2）此混合溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）機(jī)器燃燒進(jìn)行如下探究．通過查閱資料可知：石蠟的熔點合肥店都很低，很容易液化或氣化．二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體．請你填寫下列空格．
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水小
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，可以看到火柴梗外層最先碳化（變黑）．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰層溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．結(jié)論：石蠟燃燒生成了水和二氧化碳．
（4）蠟燭剛熄滅時會產(chǎn)生一股白煙，這位同學(xué)提出了如下假設(shè)：
A、白煙是燃燒生成的二氧化碳；
B、白煙是水蒸氣；
C、白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體顆粒．
提出假設(shè)后，該同學(xué)針對這些假設(shè)設(shè)計實驗如下：
①吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙中無水蒸氣．
②吹滅蠟燭，立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)A（填序號）．這樣做不能（填“能”或“不能”）得出正確的結(jié)論，原因是蠟燭燃燒時也產(chǎn)生二氧化碳．
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)C提供了證據(jù)．
（5）1860年，英國化學(xué)家法拉第在為少年兒童所作的化學(xué)講座中做了一個有趣的“母子火焰”實驗．
回答下列問題：
該實驗成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長，且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位，原因是：導(dǎo)氣管太長，石蠟蒸氣冷凝，不能從導(dǎo)管末端導(dǎo)出、母火焰中心部分未與氧氣接觸燃燒，仍為石蠟蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中D是最常見的溶劑．

根據(jù)如圖所示推斷，C是CO2（填寫化學(xué)式，下同），E是Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是元素A原子結(jié)構(gòu)示意圖，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，它與鋁元素形成化合物的化學(xué)式為AlCl3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列做法錯誤的是（　　）
A．用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛
B．采用降溫結(jié)晶的方法從NaCl和KNO3的混合物中提純NaCl
C．用水可鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體
D．保持鐵制品表面干燥、潔凈有利于防銹

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同步練習(xí)冊答案