【題目】古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是（ ）。

A．增大可燃物的熱值 B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點 D．增大可燃物與空氣的接觸面積

【答案】D

【解析】

試題分析：燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是增大可燃物與空氣的接觸面積。故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近科學(xué)家確認，存在著一種具有空心、且類似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60，這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料．下列關(guān)于N60這種物質(zhì)的說法正確的是（ ）

A．它是一種新型的化合物 B．它是由60個氮原子構(gòu)成的

C．它的相對分子質(zhì)量是840g D．它屬于單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(10分)實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：① ；② ；

（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）若選擇B裝置用高錳酸鉀制取O2，該套裝置有一處不足的地方，應(yīng)如何改進： ；

（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝 (填試劑的名稱)來干燥氧氣；

（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備了二氧化碳，為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為 。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 。得出的結(jié)論是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小�？吹綃寢尦吹淖仙硇牟耍仙酥驗榧哟锥兂杉t色，洗盤子時遇到堿性洗滌劑又變成黃綠色。下列也能使紫色菜汁呈黃綠色的物質(zhì)是 （ ）

物質(zhì)

檸檬汁

肥皂水

食鹽水

雪碧

pH

1.5

8.8

7.0

4.5

A．檸檬汁 B．肥皂水 C．食鹽水 D．雪碧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了測定市面銷售的某品牌純堿（雜質(zhì)為氯化鈉）中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗：

①在三個燒杯中分別加入11.0g樣品及足量的水配成溶液；

②向三個燒杯中分別加入一定質(zhì)量氯化鈣溶液；

③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥，并稱量得到的白色固體。

實驗所得數(shù)據(jù)見下表，請你分析并進行有關(guān)計算：

燒杯Ⅰ

燒杯Ⅱ

燒杯Ⅲ

加入氯化鈣溶液的質(zhì)量（g）

50.0

110.0

150.0

白色固體的質(zhì)量（g）

5.0

10.0

10.0

（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？(結(jié)果精確到0.1%)

（2）求所加入的氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法不正確的是

A．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

B．凈水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

C．鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴重時會引起爆炸

D．嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)方程式書寫正確的是

A．銅加入稀鹽酸中：Cu+2HCl═CuCl2+H2↑

B．二氧化碳通入足量的澄清石灰水中：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

C．鐵加入稀硫酸中：2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑

D．碳酸鈉固體加入稀鹽酸中：Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）以化合價為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖。下圖為鐵的價類圖，請分析該圖后填寫：

（1）A點表示的物質(zhì)類別是____，B點表示化合物的顏色為____。

（2）某化合物化學(xué)式為（NH4）2Fe（SO4）2，它代表的點是____（填“A”“B”“C”“D” “E”“F”或“G’’）。

（3）寫出由F點表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對物質(zhì)的歸類正確的是

選 項

歸 類

物 質(zhì)

A

氧化物

水、氧化銅、氫氧化鈣

B

可燃氣體

氫氣、氧氣、一氧化碳

C

構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒

分子、原子、離子

D

大氣污染物

粉塵、氮的氧化物、二氧化碳

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