下列關于實驗操作中先后順序的敘述正確的是( 。
A、實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性
B、先在天平兩端托盤上放等質量的紙,再把氫氧化鈉固體放在紙上進行稱量
C、使用pH試紙檢測溶液的酸堿性時,先用蒸餾水潤濕pH試紙,再進行檢測
D、稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌
考點:檢查裝置的氣密性,稱量器-托盤天平,濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋,溶液的酸堿度測定
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據(jù)實驗室制取氣體的步驟進行分析判斷;
B、根據(jù)氫氧化鈉固體是易潮解和腐蝕性的藥品分析;
C、根據(jù)溶液pH值的測定方法及注意事項分析;
D、根據(jù)稀釋濃硫酸時,濃硫酸溶解于水要放出大量的熱,造成液滴飛濺的注意事項回答.
解答:解:A、實驗室制取氣體時,應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項說法錯誤.
B、氫氧化鈉固體是易潮解和腐蝕性的藥品,要放在玻璃器皿中稱量,不可直接放在紙上稱量,故B錯誤;
C、測定某溶液的pH時先“用水潤濕”試紙,會使測量結果不準確,題目中操作錯誤,故C錯誤;
D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸沿著玻璃棒緩緩注入水中,并不斷攪拌.所以本實驗操作正確;
故選D
點評:化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

溶液的濃稀與飽和,不飽和之間的關系.
(1)不同溶質的溶液飽和,不飽和與濃稀之間沒有必然聯(lián)系,稀溶液
 
是不飽和溶液,濃溶液
 
是飽和溶液.
(2)同一溶質的溶液在同一溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液要
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

期末化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:A:氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕};B:氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕};C:氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
 
 
 
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生
氫氧化鈣全部
變?yōu)樘妓徕}
(4)原理與用途:
①氫氧化鈣俗稱
 
,農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良
 
性土壤(選填“酸”或“堿”).
②氫氧化鈣變質是由于與空氣中的
 
發(fā)生反應的緣故,反應的化學方程式是:
 
,因此氫氧化鈣應
 
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科目:初中化學 來源: 題型:

當前,我國所面臨的挑戰(zhàn)有(1)健康問題、(2)環(huán)境問題、(3)能源問題、(4)糧食問題等.化學家們希望從化學的角度,通過化學方法解決問題,為我國的發(fā)展和民族的振興做出更大的貢獻.化學界所研究的課題很多,其中有①高效化肥的合成;②新型藥品的開發(fā);③在低消耗情況下分解水而得到氫氣做為燃料;④尋找快速降解塑料、橡膠等化工新產(chǎn)品再利用的途徑;⑤研制人造血管;⑥在無毒、無害的條件下進行反應;⑦研制開發(fā)超導材料;⑧研制高效無磷洗衣粉.把有助于上述問題解決的課題序號填在相應的橫線上.
(1)
 
  (2)
 
  (3)
 
  (4)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列儀器的名稱

A.
 
B.
 
C.
 
B.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗操作中試管是經(jīng)常用到的玻璃儀器之一,而操作不當就有可能導致試管,請你寫出3點有可
能導致試管炸裂的因素
 

 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示該裝置有多種用途,請回答下列問題:
(1)檢驗:證明一氧化碳中含有二氧化碳,裝置中應該盛放
 

(2)貯氣:若用排水法收集氫氣時,氫氣應該從裝置的
 
端通入,若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氧氣從
 
 端通入,若用水將裝置中的氧氣排出,進行試驗時水應該從
 
端流入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學往燒杯里的新配制的澄清氫氧化鋇溶液里滴入2滴酚酞試液,溶液變成
 
色.放置一段時間后,顏色逐漸消失并在溶液表面出現(xiàn)一層白膜.請你對此現(xiàn)象進行合理的解釋:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別下列物品方法不正確的是(  )
選項鑒別的物質鑒別的方法
A冰和干冰室溫(20℃)放置一會,觀察是否有痕漬
B水和雙氧水加二氧化錳,觀察是否有氣泡
C硬水和軟水加入肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
D二氧化錳和氧化銅觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

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同步練習冊答案