當(dāng)前,我國所面臨的挑戰(zhàn)有(1)健康問題、(2)環(huán)境問題、(3)能源問題、(4)糧食問題等.化學(xué)家們希望從化學(xué)的角度,通過化學(xué)方法解決問題,為我國的發(fā)展和民族的振興做出更大的貢獻(xiàn).化學(xué)界所研究的課題很多,其中有①高效化肥的合成;②新型藥品的開發(fā);③在低消耗情況下分解水而得到氫氣做為燃料;④尋找快速降解塑料、橡膠等化工新產(chǎn)品再利用的途徑;⑤研制人造血管;⑥在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng);⑦研制開發(fā)超導(dǎo)材料;⑧研制高效無磷洗衣粉.把有助于上述問題解決的課題序號填在相應(yīng)的橫線上.
(1)
 
  (2)
 
  (3)
 
  (4)
 
考點:化學(xué)的用途
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)健康問題、環(huán)境問題、能源問題、糧食問題的內(nèi)涵考慮,它們各自包含哪些問題.
解答:解:(1)健康問題是與有助于人體健康有關(guān)的問題,新型藥品的開發(fā)、研制人造血管都是治病方面的,與人類健康有關(guān);
(2)環(huán)境問題是與減少污染有關(guān)的問題,尋找快速降解塑料、橡膠等化工產(chǎn)品再利用的途徑,減少了環(huán)境污染;在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng)也減少了環(huán)境的污染;含磷洗衣粉污染水源,造成水的富營養(yǎng)化,研制高效無磷洗衣粉減少了對水的污染.
(3)能源問題是指與使用的能源有關(guān)的問題,在低消耗情況下分解水分子而得到氫所得到氫氣作為燃料,屬于新能源中的氫能;尋找快速降解塑料、橡膠等化工產(chǎn)品再利用的途徑,也屬于能源開發(fā)方面的問題.
(4)糧食問題是與糧食有關(guān)的問題:高效化肥的合成有助于增加糧食的產(chǎn)量.
故答案為:(1)②⑤;(2)④⑥⑧;(3)③④;(4)①.
點評:本題考查了學(xué)生對健康問題、環(huán)境問題、能源問題、糧食問題的內(nèi)涵的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列金屬的顏色:鋁
 
,銅
 
,金
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗裝置或?qū)嶒灢僮鞑徽_的是(  )
A、
     制取氧氣
B、
往試管里裝入固體粉末
C、
  收集氫氣
D、
   檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是
 
(填序號)
A.蒸餾水         B.河水          C.自來水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,b中收集到的氣體是
 
.該實驗說明水是由
 
組成的.
(3)云南水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用
 
檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不會造成空氣污染的是( 。
A、煤的燃燒
B、氫氣的燃燒
C、植物的光合作用
D、機(jī)動車尾氣的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國古代四大發(fā)明有:指南針、印刷術(shù)、
 
、
 
,后兩種工藝是我國古代人民在化學(xué)方面所作的重大貢獻(xiàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述正確的是(  )
A、實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性
B、先在天平兩端托盤上放等質(zhì)量的紙,再把氫氧化鈉固體放在紙上進(jìn)行稱量
C、使用pH試紙檢測溶液的酸堿性時,先用蒸餾水潤濕pH試紙,再進(jìn)行檢測
D、稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完全中和20g氫氧化鈉溶液,用去溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的稀硫酸16g,求該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到小數(shù)點后第1位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

監(jiān)測空氣中的污染物CO,可利用I2O5+5CO═5X+I2反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則X的化學(xué)式為
 

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