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【題目】乙烯（C2H4）是一種催熟水果的激素。一定質量的乙烯在不充足的氧氣中燃燒，生成物只有CO、CO2和H2O，且總質量為120g，其中H2O 36g，則CO的質量為_____；該反應的化學方程式為_____。

【答案】7g 8C2H4+23O22CO+14CO2+16H2O

【解析】

設乙烯的質量為x，由氫元素質量守恒可得：

解得：x＝28g

乙烯中碳和氫元素的質量之比是24：4＝6：1，所以生成物中碳元素和氫元素的質量比也為6：1。

36gH2O中氫元素的質量＝，則CO和CO2中總的碳元素的質量＝4g×6＝24g，

設生成的CO的質量是x，CO2的質量為y

x＝7g；y＝77g

氧氣的質量為120g-28g=92g，則反應中C2H4、CO、CO2、H2O、O2的分子個數(shù)比為：；所以反應方程式為：8C2H4+23O22CO+14CO2+16H2O。故填：77g；8 C2H4+23O22CO+14CO2+16H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見的物質，它們分別由氫、碳、氧、氯、鈉、錳中的1～3種元素組成。

（1）乙是密度最小的氣體，它在空氣中燃燒的化學方程式為_____。

（2）氣體丙與氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應，其微觀示意圖如圖1，請在方框中補全相應微粒的圖示_____。

（3）如圖2所示，采用不同物質組合的液體丁和固體戊進行實驗。

①若蠟燭的火焰熄滅，則液體丁和固體戊依次是HCl、_____。

②若蠟燭燃燒得更旺，則液體丁和固體戊混合完全反應后，燒杯中剩余的固體物質是_____。（均填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.形狀和質量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中

B.加熱一定質量氯酸鉀和二氧化錳混合固體

C.CaCl2和HCl混合液中加碳酸鈉鈉溶液

D.飽和KNO3溶液加水稀釋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在學習鹽的知識時，發(fā)現(xiàn)碳酸鈉和碳酸鈣的組成很相似，他們想知道碳酸鈉與稀鹽酸反應是否也生成二氧化碳，于是做了如圖所示實驗．

(1)當觀察到試管中有氣泡產生，燒杯中出現(xiàn)_____現(xiàn)象時，由此可以得出結論：碳酸鈉與稀鹽酸反應也生成二氧化碳，燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

(2)實驗結束后，同學們將試管中的物質倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的白色沉淀明顯增加，于是他們將燒杯內的物質進行過濾，對所得濾液中的溶質進行了探究。

（問題）濾液中溶質的成分有哪些？

（猜想）甲的猜想：濾液中的溶質是NaCl、NaOH

乙的猜想：濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2CO3

丙的猜想：濾液中的溶質是NaCl、NaOH、_____。

（實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量濾液于試管中，通入二氧化碳氣體

_____

丙的猜想不成立

另取少量濾液于試管中，加入適量的_____

_____

甲的猜想不成立

乙的猜想成立

（拓展）乙想進一步驗證溶質中的氫氧化鈉，他的實驗方案是：_____，（要求寫出藥品名稱、操作步驟、實驗現(xiàn)象）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示。

（1）當所加溶液的質量為mg時，所得溶液中溶質為_____（寫化學式）。

（2）完全中和一定質量的某硫酸溶液，需要100g 8%的氫氧化鉀溶液，若改用100g 8%的氫氧化鈉溶液，則反應后溶液的pH_____7（填“＞”“＜”或“＝”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質之間轉化（元素化合物），A~M均為初中化學常見物質，其中A是大理石主要成分；B是人體胃酸的一種主要成分；F是澄清石灰水主要成分；E是鈉鹽，其水溶液呈堿性；它們之間有如圖所示的相互轉換關系（圖中部分生成物已略去）．

請回答下列問題：

（1）E的俗稱為_____（填其中一個）。

（2）寫出通電電解J時化學方程式_____，在電解的過程中通常加入少量燒堿或硫酸的目的是增強J物質的_____（填一物理性質）。

（3）實驗室進行有關反應④的實驗，當固體全部轉化為生成物時，固體顏色由_____色變?yōu)?/span>_____色。

（4）反應①-⑦中不涉及的基本反應類型是_____反應（填“化合”“分解”“置換”或“復分解”）。

（5）請寫出⑤的化學方程式_____。

（6）為了除去D溶液中少量的B物質，可向溶液中加入過量的_____（從A或F中選擇填入所加物質對應的英文序號），然后過濾，所得濾液即為純凈的D溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地殼中元素含量(質量分數(shù))由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵等。下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和鋁元素的原子結構示意圖。請回答下列問題：

(1)硅原子的核外電子數(shù)是________。

(2)鋁離子的符號________

(3)鐵在地殼中主要以鐵礦石的形式存在，其中赤鐵礦的主要成分是Fe2O3。Fe2O3中鐵元素化合價_______價。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如下圖所示的試管中探究鋼鐵銹蝕的原因。

（1）生石灰的作用是___________________________。

（2）經過一周時間觀察，銹蝕最嚴重的是______（填裝置序號，下同）。能得出結論“鐵生銹是因為鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學反應”的一組實驗是___________。

（3）甲同學繼續(xù)用試管驗證稀硫酸存在會加速鐵的銹蝕，下列操作合理的是______________。

a 試管中注滿稀硫酸使鐵釘完全浸沒，塞緊橡皮塞

b 試管中加入少量稀硫酸，使鐵釘一半浸沒在溶液中

c 在試管中加入稀硫酸，浸沒鐵釘后，倒去溶液

（4）鐵生銹主要過程為：2Fe 2Fe(OH)2 2Fe(OH)3Fe2O3 xH2O，其中x為整數(shù)，x的最大值為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。據圖回答下列問題。

（1）30℃時，碳酸鈉的溶解度_____（填：“大于”、“等于”或“小于”）氯化鈉的溶解度。

（2）碳酸鈉的溶解度隨溫度的變化情況為_____。

（3）生活在鹽湖附近的人們習慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”，這里的“鹽”指氯化鈉、“堿”指純堿，他們所依據的原理是_____。

（4）為確定某白色固體是碳酸鈉還是氯化鈉，在20℃時，取3.6g樣品加入盛有10g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖2所示，則固體是_____。若將該溶液升溫到40℃時（不考慮水分蒸發(fā)），所得溶液溶質質量分數(shù)為_____（結果精確到小數(shù)點后一位）。

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