19．下列實驗方案合理的是（　�。�
A．按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離NaCl和KNO3的混合物
B．用銅絲、鋅粒、銀粉以及稀鹽酸就可以辨別出銅、銀、鋅的活動性順序
C．要除去氧化銅粉末中的少量炭粉，可采取在空氣中加熱的方法
D．做氫氣還原氧化銅實驗時為了節(jié)約氫氣的用量，應(yīng)先加熱后通氫氣

分析 A、根據(jù)氯化鈉、硝酸鉀都易溶于水進行分析；
B、根據(jù)銅、銀都不會與稀鹽酸反應(yīng)進行分析；
C、根據(jù)炭粉會與氧氣反應(yīng)，氧化銅不會進行分析；
D、根據(jù)加熱氧氣和氫氣的混合氣會發(fā)生爆炸進行分析．

解答 解：A、氯化鈉、硝酸鉀都易溶于水，不能通過溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故A錯誤；
B、銅、銀都不會與稀鹽酸反應(yīng)，不能比較銅、銀的金屬活動性順序，故B錯誤；
C、將混合物在空氣中加熱，氧化銅不會反應(yīng)，炭粉和氧氣會生成二氧化碳，可以除去，故C正確；
D、先加熱，氫氣和氧氣的混合氣可能發(fā)生爆炸，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別以及物質(zhì)的用途和檢驗，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．你認為下列變化事實和相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
 事實解釋
A相同體積空氣和水，空氣容易壓縮分子之間有間隔
B氧氣可供人呼吸，一氧 化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同
C水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分
D溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的
原子．其中表示化合物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并用相應(yīng)的序號填空：
①紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
②硫粉在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
③木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；
 以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序號）①②③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題．

A．燃燒的條件  B．鐵釘生銹的條件  C．證明CO2與NaOH反應(yīng)  D．分子運動的現(xiàn)象
（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是溫度需達到可燃物的著火點，實驗中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱 性（填一條物理性質(zhì)）
（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：
鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣 直接接觸．欲除去鐵銹可用鹽酸洗的方法，鐵制品除銹時不能 （填“能”或“不能”）長時間浸在酸溶液中．
（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（4）實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的．當燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色；當燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色．其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O，屬于復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．小明在老師的指導(dǎo)下測一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，具體步驟如下
步驟一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液
步驟二：向20克待測稀鹽酸中逐漸滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計記錄溶液的pH變化情況，繪制圖象如圖．
（1）在步驟一中需要用到的玻璃儀器有燒杯、量筒（寫出兩種）
（2）已知發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O，請結(jié)合如圖，計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
（3）在往鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，如圖a點時，溶液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl．（用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述，錯誤的是（　�。�
A．氧氣極易溶于水
B．氧氣在低溫高壓下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體
C．氧氣在一般情況下是無色無味的氣體
D．氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．頁巖氣，是從頁巖層中開采出來的天然氣，它的開發(fā)具有開采壽命長和生產(chǎn)周期長的優(yōu)點，其主要成分為甲烷，還含有乙烷、丙烷、硫化氫等其他氣體．
（1）頁巖氣是一種混合物（填物質(zhì)類別），沒有固定的化學(xué)式．
（2）甲烷的化學(xué)式為CH4，相對分子質(zhì)量為16，其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．空氣是種寶貴的資源，那么空氣中按體積分數(shù)為78%氣體為（　�。�
A．H2OB．O2C．CO2D．N2

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