【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。它們分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成,通常狀況下A、B、C為氣體,D、E為液體。(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。請回答下列問題:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式_____。
(2)C物質(zhì)的用途_____(答一點(diǎn)即可)。
(3)請寫出A→B的化學(xué)方程式_____。
(4)D生成C屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
【答案】CO 供給呼吸 C+CO22CO 分解反應(yīng)
【解析】
(1) A、B、C為氣體,則A、B、C可能為一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、甲烷等, A和B、C能相互轉(zhuǎn)化,則A是二氧化碳, B和C是一氧化碳和氧氣中的一種,D、E為液體,則D、E可能為水和過氧化氫, E能轉(zhuǎn)化為D,則E是過氧化氫,D是水,并且C應(yīng)為氧氣,進(jìn)而推出B為一氧化碳。
(2)C為氧氣,氧氣可以供給呼吸,故填:供給呼吸
(3)A為二氧化碳B為一氧化碳,二氧化碳高溫條件下可以和碳反應(yīng)生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:C+CO22CO,故填:C+CO22CO
(4)D是水C是氧氣,水通電可以生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),故填:分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器,回答下列問題。
(1)在實(shí)驗(yàn)室里,利用 來制取二氧化碳。
①73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸跟足量大理石反應(yīng),能生成二氧化碳_______________g。
②組裝制取裝置時(shí),若選用了所給儀器中標(biāo)號(hào)為A、C、D、H、L、M、N、O的儀器,還應(yīng)選用所給儀器中的___________________。
③用上述裝置制取二氧化碳,當(dāng)____時(shí) 說明集氣瓶C內(nèi)已經(jīng)收集滿二氧化碳。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,用高錳酸鉀來制取氧氣時(shí),除合理選用上述所給儀器外,還必須補(bǔ)充的一種玻璃儀器是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A.甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液,溶液質(zhì)量:甲>乙
C.t2℃時(shí),80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會(huì)析出12g甲
D.乙中含有少量甲,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究。
(提出猜想)猜想1.碳酸鈉;
猜想2.碳酸氫鈉;
猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。
(查閱資料)①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;
②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉受熱不分解。
(實(shí)驗(yàn)探究)小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
小月 | 將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度 | pH_____7 | 溶液呈堿性,猜想1成立 |
小妮 | 用圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | 試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁 | 猜想2成立,試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ |
(交流反思)大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論不準(zhǔn)確。
(1)小月的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是_____;若用事先用水潤濕的pH試紙測溶液的酸堿度,則測得的pH值_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(2)小妮的實(shí)驗(yàn)方案不能排除白色粉末是否含有_____。
(繼續(xù)探究)小威稱取10g白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng,通過計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取值范圍為_____(保留一位小數(shù))。
(結(jié)論分析)探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。
(拓展應(yīng)用)下列物質(zhì)常溫下放置一段時(shí)間也會(huì)分解的是_____(填序號(hào))。
A 濃硫酸 B 氫氧化鈉 C 碳酸氫銨 D 氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是
①化學(xué)變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變
②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化
③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物
④ 2Fe3+ 和3N 中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)
⑤碳-14 (14C)原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子
⑥、和表示的微粒都帶電荷
A. ①②⑤B. ②③⑤C. ②④⑥D. ②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是( 。
A.在t1℃、t3℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.在t1℃至t3℃之間,乙的溶解度大于甲的溶解度
C.將甲、乙的飽和溶液從t3℃降到t1℃,析出甲、乙的質(zhì)量相等
D.將t2℃時(shí)接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩郎鼗蚪禍氐姆椒?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用圖甲裝置探究MnO2的用量對“H2O2分解反應(yīng)的影響”,實(shí)驗(yàn)中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比。反應(yīng)放熱忽略不計(jì))
(1)寫出裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的方程式:______,MnO2在此反應(yīng)前后質(zhì)量和______不發(fā)生改變,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你所填的催化劑特點(diǎn)______。
(2)圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從圖中可以看出______。
(3)當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時(shí),得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時(shí),分解速度達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。在此實(shí)驗(yàn)條件下,若MnO2的質(zhì)量有4克(一藥匙),就能使如圖______ (填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液,其分解速度最接近實(shí)驗(yàn)要求。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)為1也要填入“ ”內(nèi))
(1)__Mg + __N2 __Mg3N2
(2)__Fe2O3 + __C __Fe + __CO2↑
(3)__KClO3__KCl + __O2↑
(4)__C2H4 + __O2 __H2O +__CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)下列關(guān)于酸、堿、鹽的說法正確的是______。
A 酸堿鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) B 能夠生成鹽和水的反應(yīng)都叫做中和反應(yīng)
C 酸和堿都含有氫元素 D 鹽都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的
(2)海水經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶制得的粗鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),必須進(jìn)行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活。粗鹽提純的部分流程如圖:
①海水制鹽選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是______。
②寫出流程圖中加入過量Ca(OH)2溶液所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。步驟④中加入適量鹽酸的目的是什么?______
③操作a中用到的玻璃儀器都有什么?______
(3)用提純的NaCl配制200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要氯化鈉的質(zhì)量為______克。在配制溶液的過程中,用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)(其他操作正確),則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______0.9%(填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)為測定部分變質(zhì)的燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取該固體樣品10g,加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為57.8g。計(jì)算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
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