【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ② ;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;選擇的收集裝置為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的方法是 ,檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是 .
(4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D;
(3)把氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體為二氧化碳;
把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿;
(4)防止二氧化碳溶于水;沒(méi)有.
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)儀器a是長(zhǎng)頸漏斗,b是集氣瓶;故填:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,通常用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成碳酸鈣、水和二氧化碳,二氧化碳的密度大于空氣的密度和二氧化碳能溶于水,所以制取二氧化碳可選用的收集裝置是D;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D;
(3)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,把氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體為二氧化碳;檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿時(shí),應(yīng)該把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿;故填:把氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體為二氧化碳;把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿;
(4)要測(cè)量二氧化碳的體積只能用排水法,用量筒測(cè)量水的體積從而測(cè)二氧化碳的體積;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油.植物油上方原有的空氣不會(huì)溶解在水中,所以油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響;故填:防止二氧化碳溶于水;沒(méi)有.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)熟石灰的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性
B.熟石灰可由生石灰與水反應(yīng)而制得
C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大
D.熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是
A.硫粉 B.鐵絲 C.木炭 D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可增強(qiáng)農(nóng)作物的抗旱能力。這種化肥屬于
A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是
A.水加熱變成水蒸氣,變化后質(zhì)量相等
B.50mL水與50mL酒精混合不等于100mL
C.在90g水中含有10g氫氣和80g氧氣
D.1g硫與1g氧氣化合生成2g二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))
A.蒸餾水 B.河水 C.自來(lái)水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 .請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)我市水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是 (填化學(xué)式)
(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ,② .
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和 (填字母)進(jìn)行組裝,你認(rèn)為A裝置中還缺少 .寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為 ,加熱時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是 .
(3)小翔選用B和C裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 ,驗(yàn)滿氧氣的方法是 .
(4)小明通過(guò)查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳.則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為 (填字母).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)所含元素質(zhì)量比的數(shù)值正確的是
A.水(H2O) m(H):m(O)=1:2
B.乙炔(C2H2) m(C):m(H)=2:1
C.氨氣(NH3) m(N):m(H)=14:1
D.三氧化硫(SO3) m(S):m(O)=2:3
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