18.按要求書寫化學(xué)方程式.
(1)有水參加的化合反應(yīng)H2O+CaO=Ca(OH)2;
(2)有水生成的分解反應(yīng)H2CO3=H2O+CO2↑;
(3)有水參加的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)有水生成的復(fù)分解反應(yīng)HCl+NaOH=NaCl+H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:H2O+CaO=Ca(OH)2
(2)碳酸生成水和二氧化碳,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故填:H2CO3=H2O+CO2
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:HCl+NaOH=NaCl+H2O.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析反應(yīng)應(yīng)用的原理,然后根據(jù)原理選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)物,再根據(jù)方程式的書寫原則書寫方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)兩個(gè)氮原子2N;
(2)鐵離子Fe3+;
(3)小蘇打NaHCO3;
(4)碘酒中的溶劑C2H5OH;
(5)標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價(jià)$\stackrel{+6}{S}$O3;
(6)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖中A是某元素在周期表中的相關(guān)信息,B是該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45;
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)該元素的原子容易1個(gè)電子;
(3)原子核外的電子層數(shù)與元素所在的周期數(shù)相同,則該元素應(yīng)該排在周期表中的第三周期.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題.
(1)氫離子的符號(hào)是H+
(2)兩個(gè)氧原子可表示為2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.結(jié)合配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn),回答下列問題.
(1)計(jì)算:需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液50g.
(2)量。喝绻咳12%的NaCl溶液時(shí)俯視讀數(shù),而其他操作均正確,則配制出的稀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)混勻:將量取的NaCl溶液和水倒入燒杯中,用玻璃棒攪棒,玻璃棒的作用是使溶液混合均勻;
(4)裝入細(xì)口瓶中,貼好標(biāo)簽,標(biāo)簽的內(nèi)容包括NaCl溶液和濃度:6%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別為40℃、240℃.某學(xué)習(xí)小組按照?qǐng)D所示裝置去探究燃燒的三個(gè)條件,通過多次實(shí)驗(yàn),他們對(duì)燃燒的三個(gè)條件始終未能探究全面,你認(rèn)為他們不能探究到的燃燒條件是物質(zhì)具有可燃性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)A:傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅.
(2)實(shí)驗(yàn)B:測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于21%的原因可能是(只答一條):裝置氣密性不好.
(3)實(shí)驗(yàn)C:用玻璃棒攪拌的目的是防止液滴飛濺.
(4)實(shí)驗(yàn)D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止濺落的溶化物炸裂瓶底.觀察到鐵絲劇烈燃火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.不同種類的元素一定不相同的是( 。
A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)B.核內(nèi)中子數(shù)C.核外電子數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀制氧氣.取氯酸鉀、二氧化錳混合物40克,加熱完全反應(yīng)后,稱得剩余固體的總質(zhì)量是30.4g,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是9.6克.
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?(書寫計(jì)算過程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案