8.【材料一】湘江是我們的母親河.曾幾何時(shí)湘江被建筑垃圾、生活垃圾、污水等嚴(yán)重污染…
【材料二】去年冬季,我市永州祁陽縣出現(xiàn)了極大的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.警鐘再次敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)該同學(xué)采用過濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等.
(2)該同學(xué)取50mL河水,聞到有異味,他加活性炭可以除去該異味,這是利用活性炭的吸附性.
(3)①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④生活污水任意排放.以上做法中錯(cuò)誤的是④.

分析 (1)根據(jù)過濾的原理進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性,能吸附水樣中的顏色和異味解答;
(3)根據(jù)保護(hù)水資源的措施方法分析.

解答 解:(1)污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等屬于不溶性雜質(zhì),可用過濾除掉;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附水樣中的顏色和異味,所以加活性炭可以除去該異味;
(3)
①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌,可以節(jié)約用水,做法正確;
②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)管,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放.可以防止水污染,做法正確,;
③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染,保護(hù)水資源,做法正確;
④將活性炭放入硬水中,不能吸附鈣鎂的化合物,不能使其軟化,做法錯(cuò)誤.
故答案為:(1)過濾;(2)吸附;(3)④.

點(diǎn)評 本題以當(dāng)前熱點(diǎn)新聞為背景材料,綜合考查學(xué)生對“水的凈化、節(jié)水方法和水污染及防治措施”的知識的掌握程度,考查學(xué)生節(jié)約用水、保護(hù)水資源、防治水污染、保護(hù)環(huán)境等情感態(tài)度價(jià)值觀的成分較多.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.閱讀下列信息:鋁是一種銀白色的金屬,具有金屬光澤,質(zhì)地較軟,很容易制成薄片;鋁的密度較。2.7g/cm3),有良好的導(dǎo)電性和傳熱性;鋁在空氣中容易與氧氣作用,生成致密的保護(hù)層--氧化鋁;鋁能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣.根據(jù)上述信息,請你回答下列問題.
(1)鋁的物理性質(zhì)有銀白色,質(zhì)地較軟,(或具有金屬光澤,很容易制成薄片;鋁的密度較。2.7g/cm3),有良好的導(dǎo)電性和傳熱性)(答2點(diǎn));
(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)有容易與氧氣作用;鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣(答2點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式(用文字或符號表示均可).
①發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng):鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂(或S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2).
②發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成一種白色固體的反應(yīng):鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂或2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
③不能在空氣中燃燒,能在氧氣中燃燒并火星四射生成黑色固體的反應(yīng):鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
④用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng):高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③.
(2)圖②中用來取用NaCl的儀器是藥匙.
(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為18.2g;根據(jù)計(jì)算需要量水的體積是163.8(水的密度為1g/mL).
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列對有關(guān)主題知識的歸納中,有錯(cuò)誤的是( 。

A.認(rèn)識元素 
人類生產(chǎn)和應(yīng)用最廣泛的金屬---鐵
地殼中含量最多的金屬------鋁
人體內(nèi)含量最多的金屬-----鈣
B.生活常識
防止鐵欄桿生銹------刷油漆
軟化硬水-----煮沸
鍋里的油著火-----蓋上鍋蓋 
C.先后順序的認(rèn)識 
燃?xì)庑孤?--先開排氣扇,再關(guān)閉閥門
制取氣體---先加藥品,再查氣密性
掏沼氣池---先做燈火實(shí)驗(yàn),再進(jìn)入
D.環(huán)保與物質(zhì)利用
防止水污染------使用無磷洗衣粉 
減少汽車尾氣污染------使用乙醇汽油
減緩溫室效應(yīng)----減少化石燃料使用 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是初中化學(xué)常見的一些裝置圖.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.裝置①中,集氣瓶內(nèi)預(yù)先放少量水的目的是吸收二氧化硫氣體,防止空氣污染
B.裝置②中,玻璃棒的作用是引流
C.裝置③中,銅片上有刻痕說明合金比純金屬的硬度大
D.裝置③中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽中移出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如果一個(gè)碳-12原子的相對原子質(zhì)量規(guī)定為120,則不會改變的是( 。
A.氧原子的相對原子質(zhì)量B.10克二氧化碳所含的分子個(gè)數(shù)
C.硫酸的相對分子質(zhì)量D.10克鐵中所含原子的相對質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.2個(gè)氫分子--2HB.3個(gè)氧原子--O3
C.4個(gè)水分子--4H2OD.5個(gè)鈉離子--5Na+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)是研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化的學(xué)問,是變化之學(xué).人類利用化學(xué)變化,合成各種新材料,如合成纖維、合成塑料,合成橡膠等;
(1)如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答:在面料中,屬于有機(jī)合成纖維的是滌綸.
(2)區(qū)分羊毛布料和化纖布料:
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 各取布料樣品一小條,分別灼燒①有燒焦羽毛的氣味該布料是羊毛布料 
②沒有燒焦羽毛的氣味該布料是化纖布料 
(3)塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等,極大的方便了我們的生活,但大量使用后隨意丟棄會造成“白色污染”,為了保護(hù)環(huán)境,減少“白色污染”,請結(jié)合日常生活提出一條合理化建議廢棄塑料回收利用.

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同步練習(xí)冊答案