【題目】氧氣跟世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法正確的是

A．氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體，發(fā)生了化學(xué)變化

B．凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒

C．氧氣可用于動植物呼吸．醫(yī)療急救．作燃料以及切割金屬等

D．用燃著的的木條可區(qū)分氧氣和二氧化碳，是利用了氧氣的助燃性

【答案】D

【解析】

試題分析：A、氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體，只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，發(fā)生了物理變化，錯誤，B、物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象與氧氣的濃度有關(guān)，故有的在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中卻能燃燒，如鐵絲，錯誤，C、氧氣可用于動植物呼吸．醫(yī)療急救．以及切割金屬等，但不可作燃料，錯誤，D、用燃著的的木條可區(qū)分氧氣和二氧化碳，燃燒更旺的是氧氣，這是利用了氧氣的助燃性，正確，故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液混合后產(chǎn)生紅褐色沉淀： 。

（2）硫酸銨固體和氫氧化鈉固體混合加熱： ；

產(chǎn)生的一種刺激性氣味的氣體能使 石蕊試紙變 。

（3）鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種單質(zhì)氣體 ；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是

A．在pH＝l的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4

B．在pH＝2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3

C．在pH＝13的溶液中：CaCl2、Na2CO3、NaOH

D．在pH＝14的溶液中：FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起，看到有大量氣泡生成。他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請你與他們一起進(jìn)行探究。

【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么？

【猜想假設(shè)】

猜想①Na2SO4、Na2CO3

猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3

猜想④Na2SO4、H2SO4

猜想⑤Na2SO4

上述猜想中，你認(rèn)為不合理的是猜想＿＿（填序號）。

【實(shí)驗(yàn)探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認(rèn)為猜想⑤是正確的。你認(rèn)為他的結(jié)論是＿＿（填“合理”或“不合理”）的，理由是 。

⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液，振蕩，溶液變藍(lán)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為猜想＿＿＿（填序號）是正確的。

【拓展應(yīng)用】工廠與實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是 （答一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(4分)2015年2月28日上映的紀(jì)錄片《穹頂之下》引起社會很大的反響，主演柴靜讓更多的人開始關(guān)注空氣污染。而在隨后召開的全國兩會中，代表、委員們又指出，從長期危害性和治理難度等方面看，水污染和土壤污染比空氣污染更值得關(guān)注。可見，當(dāng)前我國已全面打響了這三大污染的防治戰(zhàn)役。

（1）使用甲醇（CH3OH）作為汽車的燃料，可以減少汽車尾氣帶來的空氣污染。甲醇中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是________元素。

（2）相比空氣污染，水污染的生態(tài)破壞力更大，嚴(yán)重時會導(dǎo)致物種滅絕。水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。ClO2常用于飲用水消毒，從物質(zhì)分類的角度看，ClO2屬于____________（填“混合物”“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”“有機(jī)物”中的兩項(xiàng)）

（3）《土壤污染防治行動計劃》有望在今年下半年出臺，土壤污染治理是一項(xiàng)周期長、難度大的艱巨工作。而無土栽培為獲取無污染蔬菜另辟蹊徑，某無土栽培營養(yǎng)液中含有硝酸鉀（KNO3），硝酸鉀屬于_______（填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥料”），在硝酸鉀中，鉀元素與氮元素的質(zhì)量比為____________（填最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）（1）現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個（用化學(xué)式表示）：

①空氣中含量最多的氣體：____；

②人體中含量最多的物質(zhì)：____；

③食醋中含有的酸：____；

④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打：____。

（2）太湖是我國著名的淡水湖，某同學(xué)對太湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。

①太湖湖水屬于____（填“純凈物”或“混合物”）；

②可以采用____（填字母）來測定湖水的酸堿度；

A．酚酞試液 B．石蕊試液 C．pH試紙

③為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入____，攪拌；

④在日常生活中，常采用____的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

（1）我國從2011年5月1日起，酒駕入刑�！熬凭珯z測儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2 CO2↑+9X，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，其中X的化學(xué)式為 （5） 。

（2）請從微觀上分析，任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律的原因 （6） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）是一種常用的防腐劑，有咸味，易溶于水，有毒。在320℃時分解生成有刺激性氣味的氣體，與鹽酸作用會放出紅棕色氣體。亞硝酸鈉在食品中的添加量必須嚴(yán)格控制。下列說法不正確的是

A．可用鹽酸鑒別亞硝酸鈉和食鹽

B．亞硝酸鈉可以加到食品中，但添加量要符合規(guī)定

C．亞硝酸鈉受熱分解放出的氣體可能是NH3

D．亞硝酸鈉由三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】DHA（C22H32O2）是一種不飽和脂肪酸，俗稱“腦黃金”，具有增強(qiáng)記憶與思維能力、提高智力等作用。我們可以從帶魚、黃花魚等魚類中攝取。魚類中DHA含量高的部分首推眼窩脂肪，其次是魚油。下列關(guān)于DHA的說法中正確的是

A．DHA為有機(jī)高分子化合物

B．DHA分子中含有56個原子

C．DHA由碳、氫、氧三種元素的原子構(gòu)成

D．DHA中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:1

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