化學(xué)與人體健康的關(guān)系十分密切．下列做法中不會(huì)危及人體健康的是（　�。�
A、用小蘇打做糕點(diǎn)的疏松劑
B、用過量添加劑增白面粉
C、用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
D、用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉
考點(diǎn)：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,常用鹽的用途
專題：化學(xué)與生活
分析：A、碳酸氫鈉受熱會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，
B、根據(jù)增白劑是一類能提高纖維織物和紙張等白度的有機(jī)化合物進(jìn)行判斷．
C、根據(jù)甲醛可破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)性質(zhì)考慮判斷．
D、根據(jù)亞硝酸鹽有毒去判斷．
解答：解：A、小蘇打受熱會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使蒸出的饅頭疏松多孔，故A正確，
B、增白劑一旦進(jìn)入人體，就可能對(duì)人體造成傷害，如果劑量達(dá)到一定程度還可能使人體內(nèi)的細(xì)胞發(fā)生變異，成為潛在的致癌隱患，故B錯(cuò)誤，
C、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對(duì)人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故C錯(cuò)誤，
D、亞硝酸鈉有毒，不能食用，故D錯(cuò)誤，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定量的鋅粉和鐵粉同時(shí)放入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后，過濾得濾渣和無色濾液．
（1）濾液中大量存在的陽離子是
 
（用化學(xué)用語表示）；
（2）濾渣中一定有
 
；
（3）請(qǐng)寫出一個(gè)該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將20g H2、O2、N2的混合氣體點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后生成18g水，則剩余氣體不可能是（　�。�
A、N2和H2
B、H2和O2
C、2gN2
D、H2、O2 和N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A、用鋁作導(dǎo)線
B、用金剛石切割玻璃
C、干冰用于人工降雨
D、用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中蘊(yùn)含知識(shí)的歸納正確的是（　�。�
A、這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)
B、該反應(yīng)說明分子在化學(xué)反應(yīng)前后可以不分
C、該反應(yīng)涉及兩種元素，且這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有改變
D、該反應(yīng)的生成物可能是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

白酒的主要成分是乙醇（C2H5OH）．由“C2H5OH”得到的信息正確的是（　　）
A、乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量是46g
B、乙醇中有6個(gè)氫原子
C、乙醇中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為22%
D、乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為
 
．
（2）在物質(zhì)的分類中，CO屬于
 
．（A．單質(zhì)   B．氧化物）
（3）從圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途：
 
．
（4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
 
．
（5）如今低碳經(jīng)濟(jì)生活在我國廣泛提倡，主要指以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)模式，請(qǐng)問近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，將一端繞成螺旋狀的銅絲封在試管內(nèi)，用酒精燈加熱足夠時(shí)間．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管內(nèi)的銅絲過量的原因是
 
；
（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
．
（3）停止加熱，冷卻到室溫打開止水夾，燒杯內(nèi)的水會(huì)流入試管中，大約到試管內(nèi)容積的
 
，由此說明
 
．
（4）用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的空氣中氧氣的含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是
 
．
（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣所占空氣的體積分?jǐn)?shù)外，還可以得出氮?dú)獾哪切┬再|(zhì)？
 
，
 
．（寫兩條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在有NH3、Na、Al3+、O2-等粒子，其中質(zhì)子總數(shù)最多的是
 
，帶正電荷的是
 
、電子總數(shù)最多的是
 
、原子核數(shù)最多是
 
．

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