【題目】某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實驗小組要測定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量.現(xiàn)取該純堿樣品8g,加入136.7g某稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時產(chǎn)生了2.2g氣體.試計算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【答案】
(1)解:設(shè)原混和物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl═ | 2NaCl+H2O+ | CO2↑ |
106 | 117 | 44 |
x | y | 2.2g |
= = ;
解得:x=5.3g,y=5.85g
(2)解:所得氯化鈉溶液中氯化鈉的總質(zhì)量為:5.85g+(8g﹣5.3g)=8.55g
(3)解:氯化鈉溶液的質(zhì)量為:8g+136.7g﹣2.2g=142.5g;
則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=6%
【解析】(1)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量以及碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的方程式,列比例式即可求得參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量以及反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量;(2)由(1)求得反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量,則氯化鈉的總質(zhì)量為反應(yīng)生成的氯化鈉加上樣品中原來有的氯化鈉;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量;再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%即可求得反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【考點精析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的相關(guān)知識點,需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì):①海水;②銅;③食鹽水;④空氣;⑤氮氣;⑥泥水;⑦二氧化碳;⑧“娃哈哈”純凈水中,屬于混合物的有 ;屬于純凈物的有 .(填序號)
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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),相當(dāng)于人走路的兩條腿,是非常重要的,所以要熟練掌握化學(xué)用語,請用化學(xué)用語填空:
(1)三個金原子;
(2)硝酸銨中的陽離子;
(3)氧化鐵中鐵元素的化合價;
(4)氯酸鉀 .
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【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )
A.t1℃時,甲和乙的溶解度均為30
B.t2℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時,在100g水中放入60g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
D.t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達(dá)到飽和
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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是℃;
(2)物質(zhì)B的溶解度隨溫度升高而;
(3)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;
(4)若將t1℃時A物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃,則溶液變?yōu)?/span>;若將t1℃時B物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃,則溶液為 .
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【題目】有強烈腐蝕性的濃硫酸濺到皮膚上,處理時需要的物質(zhì)及先后順序是( )
A.氫氧化鈉 水 B.水 氫氧化鈉 C.水 碳酸氫鈉 D.碳酸氫鈉 水
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【題目】在進(jìn)行“施用化肥的利與弊”的辨論中,下列論點不能成為正方(認(rèn)為使用化肥有利)論據(jù)的是 ( )
A. 復(fù)合肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素
B. 施用化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的重要手段
C. 施用化肥肥效快
D. 任意施用化肥不會造成環(huán)境污染
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【題目】用合適的化學(xué)用語填空.
(1)銅元素
(2)2個鎂離子
(3)2個碳酸根離子
(4)氯化鈣
(5)硫離子
(6)3個二氧化氮分子
(7)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價
(8)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖 .
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