分析 (1)根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集解答;
(2)根據(jù)用氯酸鉀(或高錳酸鉀)制氧氣的原理和木炭還原氧化銅的實驗原理分析解答;
(3)根據(jù)蠟燭燃燒更旺說明有氧氣生成解答;根據(jù)木炭還原氧化銅,生成銅和二氧化碳,利用檢驗二氧化碳的方法解答.
解答 解:(1)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,如果要制取并收集氧氣,A應(yīng)該與D相連;
(2)氯酸鉀(或高錳酸鉀)制氧氣,放出氧氣,固體質(zhì)量減少,木炭還原氧化銅,生成銅和二氧化碳,固體質(zhì)量減少,故選②④;
(3)
方案一:,試管口沒有放棉花,應(yīng)該用氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
方案二:木炭還原氧化銅,生成銅和二氧化碳,檢驗二氧化碳可以用紫色的石蕊試液;也可以通入澄清的石灰水;
答案:
(1)D
(2)②④
(3)
方案一:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
方案二:石蕊 Ca(OH)2
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 | B. | 燃著的酒精燈用燈帽蓋滅 | ||
C. | 設(shè)置隔離帶滅森林大火 | D. | 用液態(tài)CO2滅火器滅火 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通過高爐煉得的鐵為生鐵,是一種合金 | |
B. | 鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差 | |
C. | 武德合金的熔點低,可用于制造保險絲 | |
D. | “真金不怕火煉”表明金在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng) |
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