6.分子與原子的主要區(qū)別在于(  )
A.分子可分割,原子不能分割
B.分子比原子體積大
C.分子比原子質(zhì)量大
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以在分,而原子不能再分

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子以及粒子之間的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、在化學(xué)變化中分子可分,原子不可再分,錯(cuò)誤;
B、分子的體積不一定比原子的體積大,錯(cuò)誤;
C、分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大,錯(cuò)誤;
D、在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以在分,而原子不能再分,是分子和原子的主要的區(qū)別,正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn試回答并計(jì)算:
(1)組成葡萄糖酸鋅的元素有4種,其中屬于微量元素的是鋅
(2)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為455;
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì).C是含硫酸根的化合物且水溶液呈藍(lán)色,D是一種紅色固體,B→D的反應(yīng)過(guò)程較為復(fù)雜,D→B的反應(yīng)用于冶金工業(yè).圖1中“-”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略).

(1)D的化學(xué)式Fe2O3
(2)C→E的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4,說(shuō)明該反應(yīng)能夠發(fā)生的理由反應(yīng)物堿和鹽都可溶,生成物中有沉淀.
(3)B與C充分反應(yīng),可看到的現(xiàn)象是B表面析出紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色.如圖2表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫(xiě)出每種圖形代表的離子Cu2+、SO42-、Fe2+(填離子符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.水和空氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源.
(1)下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是ABD.
A、地球上水的總儲(chǔ)量很大,但淡水資源并不充裕
B、充分利用太陽(yáng)能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題的發(fā)生
C、目前計(jì)入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要污染物中已包括了二氧化碳
D、空氣是重要的自然資源,利用其成分可以制造許多產(chǎn)品
(2)溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水,實(shí)驗(yàn)室中一般可用蒸餾的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)實(shí)驗(yàn)室欲將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋為5%的稀溶液,需加水的質(zhì)量為200g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.酸、堿、鹽在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中有很廣泛的應(yīng)用.回答下列問(wèn)題:
(1)人被蚊蟲(chóng)叮咬之后,蚊蟲(chóng)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處腫大痛癢.此時(shí)可以涂下列生活中的AB(填序號(hào)),可以減輕痛癢.
A.牙膏(pH=8)B.肥皂水(pH=10)C.檸檬汁(pH=2)
(2)氫氧化鎂[Mg(OH)2]可用于治療胃酸[HCl]過(guò)多,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的金屬元素是鋁,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的非金屬元素是氧,它們所形成的化合物是氧化鋁(填名稱(chēng)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出下列儀器名稱(chēng)①酒精燈;②試管;
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意:
①試管口略向下傾斜,其原因是防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;
②排水法開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是當(dāng)氣泡均勻連續(xù)放出時(shí);
③收集滿(mǎn)氧氣后,集氣瓶的放置應(yīng)是正放;
④實(shí)驗(yàn)完畢后,先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(  )
A.液氧B.MnO2C.CO2D.H2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明從家里的裝飾廢料中發(fā)現(xiàn)了大理石.他為了探究大理石中的CaCO3的含量做了如下實(shí)驗(yàn):取25g廢大理石,向其中加入200g稀鹽酸 恰好完全反應(yīng),測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量為8.8g.
求:(1)大理石中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).  
(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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