16.植物的光合作用和呼吸作用強度可以用單位時間內(nèi)吸收或釋放二氧化碳的量來表示.曲線表示在恒溫30℃時,某植物在不同光照強度下,吸收二氧化碳與釋放二氧化碳量的關(guān)系,試回答下列問題:
(1)光照強度為b點時,吸收二氧化碳量為0.該植物葉肉細胞光合作用的強度等于葉肉細胞呼吸作用強度(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)若該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃時,b點將向左(“左”或“右”)移動.

分析 (1)根據(jù)圖表信息來分析;
(2)根據(jù)光合作用和呼吸作用的適宜溫度來分析.

解答 解:(1)二氧化碳的吸收量和釋放量均為零,所以該植物葉肉細胞光合作用的強度等于葉肉細胞呼吸作用強度;故填:等于;
(2)若該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃時,光合作用的強度增強,b點將向左移動,故填:左.

點評 光合作用和呼吸作用既相互對立有相依存,既有區(qū)別有有聯(lián)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),下列解釋合理的是C
A.氧和碳的化學性質(zhì)不同的原因是核外電子數(shù)不同
B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大的原因是碳原子個數(shù)不同
C.CO和C02的化學性質(zhì)不同的原因是分子組成不同
D.石灰水和火堿化學性質(zhì)相似的原因是都含有氫氧根離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.欲測定銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將140g稀鹽酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如表.請計算:
滴加次數(shù)1234
加入稀鹽酸質(zhì)量/g35353535
固體減少質(zhì)量/g1.01.01.00.6
(1)反應(yīng)過程中鹽酸在加入第4時過量;
(2)合金中鎂、銅的質(zhì)量比9:16;
(3)計算反應(yīng)完成后生成氫氣的質(zhì)量(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗時,第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng).實驗結(jié)束后,兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中.濁液中白色沉淀物質(zhì)是BaSO4和BaCO3.(填物質(zhì)的化學式)
化學興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分.
【提出問題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?
【提出猜想】猜想①:BaCl2;   猜想②:Na2SO4;    猜想③:Na2CO3;   猜想④:Na2CO3、Na2SO4
【實驗探究】
若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想③④可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想④成立,若沉淀全部不溶解,則猜想②成立.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.2015年4月,國務(wù)院出臺“水十條”,鐵腕治污.
(1)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的綠色水處理劑,它與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵、氧氣和一種強堿.則此反應(yīng)的化學方程式是4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑.
(2)某凈水丸分內(nèi)外兩層,它的作用原理是:①外層的優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)與水反應(yīng),生成具有殺菌消毒作用的次氯酸;②內(nèi)層的亞硫酸鈉除去水中的次氯酸:Na2SO3+HClO═Na2SO4+HCl.在以上提到的物質(zhì)中,屬于酸的是HClO、HCl;在除去水中次氯酸的反應(yīng)過程中,化合價升高的元素是S(填寫元素符號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.人們生產(chǎn),生活中處處有化學.
(1)地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸.
(2)如果某地地下水鈣,鎂離子含量過高(假設(shè)主要以CaCl2,MgCl2,形式存在),可先加入適量的熟石灰,再加入適量的純堿后生成沉淀,即可將水軟化,反應(yīng)的化學方程式為Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(3)吸煙對人體有害.燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是CO或一氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導線,這是利用了銅的延展性和導電性.
(2)鋁抗腐蝕性能好,是因為鋁與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,氧化鋁的化學式為Al2O3
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片相互刻畫(如右圖所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明黃銅的硬度比純銅的大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列除去雜質(zhì)所選用的試劑正確的是( 。
選項  物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 去除雜質(zhì)所選用的試劑
ANaCl溶液(Na2CO3稀H2SO4
BFeCl2 (CuCl2鎂粉
CCu(Zn)CuSO4
DCO2 (H2O)NaOH
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.有“千年人參”之美譽的江西特產(chǎn)葛根,既有藥用價值,又有營養(yǎng)保健之功效.葛根中有種黃酮的主要成分是C21H20O9,下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是(  )
A.該物質(zhì)是一種有機化合物
B.該物質(zhì)的一個分子由3個元素組成
C.該物質(zhì)中含有三種金屬元素
D.該物質(zhì)中碳元素、氫元素、與氧元素的質(zhì)量比為21:20:9

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