【題目】已知23g純凈物X在足量的氧氣中充分燃燒，生成44g二氧化碳和27g水。下列說法中錯誤的是（　　）

A. X中一定含有C、H兩種元素

B. 該反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量為48g

C. X中C、H兩種元素的質(zhì)量比為4：1

D. X可能的化學(xué)式是C2H6

【答案】D

【解析】

A、44gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：44g××100%＝12g，27g水中含有氫元素的質(zhì)量為：27g××100%＝3g，生成物44g二氧化碳和27g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和＝12g+3g＝15g，15g＜23g，該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為：23g﹣15g＝8g，則X中一定含有碳、氫、氧三種元素，選項錯誤；

B、由質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量為44g+27g﹣23g＝48，選項錯誤；

C、由A項分析可知，X中C、H兩種元素的質(zhì)量比為12g：3g＝4：1，選項正確；

D、X中一定含有碳、氫、氧三種元素，其化學(xué)式不可能為C2H6，選項錯誤，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）氦氣________； （2）兩個氮分子_________；

（3）生活中常用于治療胃酸過多的鹽___________；（4）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價_________。

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【題目】—定溫度下，向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所所得溶液與原溶液相比，判斷一定正確的是

A. 氯化鉀的溶解度變大

B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加

D. 所得溶液是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青少年看書、寫字一定要愛護眼晴，臺燈是在光線不足時常用的照明用具。

（1）圖中序號標(biāo)示的材料一共分為_____類。

（2）燈管后面的反光片為鋁箱。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性

（3）鋁比鐵活潑，但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的原因是_____（用方程式表示）

（4）為驗證鐵、銅、鋁的活動性順序，甲乙兩位同學(xué)設(shè)計了不同的實驗方案，都達到了實驗?zāi)康�。所用的試劑有鋁片、鐵片、銅片、硫酸鋁溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。實驗方案如下：

實驗方案

方案一

方案二

實驗操作

①方案一中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；

②方案二中選擇的溶液是_____（寫化學(xué)式）溶液；

③軍軍同學(xué)又設(shè)計了一個新的方案，也能達到實驗?zāi)康�。將三種金屬分別放入一種溶液中，該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同，他選擇的溶液是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）某學(xué)生向石蕊試液中通入二氧化碳，石蕊試液變成_____色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____將這個溶液加熱以后，溶液又變成_____色，該同學(xué)在加熱時的操作如圖所示，指出在這個操作過程中的錯誤_____。

（2）若將點燃的鎂帶插入盛滿CO2的集氣瓶中，鎂帶將繼續(xù)燃燒，該反應(yīng)的文字式可表示為：鎂+二氧化碳氧化鎂+碳，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是_____

A．CO2不能燃燒也不能支持燃燒

B．CO2可有條件地支持燃燒

C．反應(yīng)后得到的固體屬于混合物

D．鎂條著火也能用二氧化碳滅火

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【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）D裝置中用來加熱的儀器名稱：_____。

（2）實驗室制取少量二氧化碳時，如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_____，收集裝置選用_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）實驗室用D裝置制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)的基本類型是_____。

（4）如用F裝置收集氧氣，什么時候開始收集最佳？_____。

（5）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“增大”、減小”或“不變”）。

（6）在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實驗室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水在實驗中起到重要作用，請根據(jù)下列實驗回答問題。

（1）如圖為測空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置，集氣瓶與燒杯中均盛有水，二者的作用各是什么？_____

（2）如圖實驗裝置，有同學(xué)說此實驗巧妙的應(yīng)用了熱水的作用與白磷紅磷的著火點的不同說明了燃燒的條件，請你幫助該同學(xué)具體解釋一下：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某活動小組用廢銅制取硫酸銅溶液，實驗過程為：

⑴ 廢銅在空氣中加熱后得到的氧化銅中含有少量銅，原因是 _________(填字母序號)。

a．加熱時氧化銅易分解生成銅

b．銅與氧氣沒有完全反應(yīng)

c．加熱時銅不能與氧氣反應(yīng)

⑵ 氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

⑶ 操作Ⅰ的名稱是________，該操作用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、 。

⑷ 盛放硫酸銅溶液不宜用鐵制容器的原因是(用化學(xué)方程式解釋) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按如圖所示進行探究活動，不能得到的結(jié)論是（　　）

A. 空氣不能使酚酞溶液變紅

B. 濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水

C. 分子在不停運動

D. C燒杯沒有變色所以沒必要放置

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