20.關(guān)于水的敘述正確的是( 。
A.電解水生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1
B.用明礬可以區(qū)別硬水和軟水
C.冷開水不能養(yǎng)魚是因?yàn)樗胁缓踉?/td>
D.水是一種單質(zhì),沒有水就沒有生命

分析 A、根據(jù)電解水的現(xiàn)象分析;
B、明礬可吸附水中雜質(zhì),達(dá)到凈水目的;
C、根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小分析,煮沸過的水中幾乎不含氧氣;
D、水是一種氧化物,沒有水就沒有生命;

解答 解:A、電解水的結(jié)論是正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣的體積是氧氣的二倍,故A正確;
B、明礬可吸附水中雜質(zhì),達(dá)到凈水目的,但不能區(qū)分硬水和軟水,故B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度升高而降低,水加熱后氧氣溢出,即開水中幾乎不含氧分子,氧氣溶解度又很小的,很難再溶于水,所以冷開水不能養(yǎng)魚是因?yàn)樗胁缓醴肿,故C錯(cuò)誤;
D、水是一種氧化物,不是單質(zhì),沒有水就沒有生命,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)水的電解、凈化、結(jié)構(gòu)等,屬于基礎(chǔ)性的考查,要求學(xué)生平時(shí)要扎實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.有A、B、C、D四種單質(zhì),在通常情況下,A、D是無色氣體,B是紅色金屬,C是黑色粉末.現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①在D中加熱B,會(huì)生成一種黑色固體物質(zhì);
②C與①的生成物混合,在高溫下反應(yīng)生成B和另一種無色氣體;
③向①的生成物中通入氣體A,并加熱,也能得到B,并生成水.
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請分析推斷上述四種單質(zhì)各是什么物質(zhì),分別寫出它們的化學(xué)式:A.H2  B.Cu  C.C  D.O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究.
查得資料:該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成.進(jìn)行實(shí)驗(yàn):利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:
(1)準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份,進(jìn)行測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%.
(2)若計(jì)算值比實(shí)際值偏小,分析其原因反應(yīng)生成的CO2沒有被Ba(OH)2溶液全部吸收;若計(jì)算值比實(shí)際值偏大,分析其原因空氣中CO2進(jìn)入裝置B;改進(jìn)措施是在B裝置進(jìn)出口加洗氣裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.A〜H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),它們之間有如圖所示關(guān)系,其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試推斷:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:B二氧化錳,F(xiàn)水.
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.密封在注射器內(nèi)的空氣容易被壓縮,而密封在注射器內(nèi)的水很難被壓縮,請你用分子的觀點(diǎn)解釋氣體和液體在這一方面的不同:分子之間有間隔,氣體分子之間的間隔較大,容易被壓縮,液體分子之間的間隔較小,不容易被壓縮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是(  )
A.氧氣B.自來水C.二氧化錳D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空:
(1)2個(gè)氫原子2H;           
(2)3個(gè)鈉離子3Na+;
(3)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子(選填“氧分子”或“氧原子”;
(5)人體中含量最多的金屬元素Ca.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是A
A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變            B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)會(huì)改變
C.可增加生成物的質(zhì)量                 D.能改變化學(xué)反應(yīng)的速率(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.2.4g鎂與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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