8.已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣和氧氣的密度依次為1.29g/L和1.43g/L.現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣25.8g,試計(jì)算該空氣中:(1)所含氮?dú)獾捏w積大約是多少升.
(2)所含氧氣的質(zhì)量大約是多少克.

分析 根據(jù)題意,由空氣的質(zhì)量根據(jù)密度公式算出空氣的體積,然后根據(jù)氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)算出氮?dú)獾捏w積,再根據(jù)質(zhì)量與密度之間的關(guān)系進(jìn)行分析計(jì)算氧氣的質(zhì)量.

解答 解:(1)根據(jù)題意,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣25.8g,其體積是25.8g÷1.29g/L=20L,空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約是78%,因此所含氮?dú)獾捏w積大約是20L×78%=15.6L;
(2)所含氧氣的體積大約是20L×21%=4.2L,又氧氣的密度是1.43g/L,因此根據(jù)密度公式可知所含氧氣的質(zhì)量大約是4.2L×1.43g/L=6g.
答:(1)所含氮?dú)獾捏w積大約是15.6升.
(2)所含氧氣的質(zhì)量大約是6克.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活利用氧氣、氮?dú)馑伎諝獾捏w積數(shù)及密度、體積、質(zhì)量之間的關(guān)系進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖甲).其中一組同學(xué)用自制簡(jiǎn)易凈水器(圖②所示)凈化池塘水,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來(lái)水四種水中屬于純凈物的是蒸餾水.
(2)實(shí)驗(yàn)③中通電一段時(shí)間后,試管b中氣體的氣體是O2(填寫化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)請(qǐng)根據(jù)電解水的微觀示意圖乙分析:由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化,因此在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒.
(4)從微觀角度分析,實(shí)驗(yàn)①和③兩個(gè)變化中最本質(zhì)的區(qū)別是①中只是水分子的間隙變大,③中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱?br />(5)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表:
成分CaKZnF
含量(mg/L)2030.060.02
這里Ca、K、Zn、F是指元素 (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).
(6)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題:
(Ⅰ)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖丙所示:
①對(duì)應(yīng)的作用是B(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是A.
A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過(guò)濾     D.蒸餾
(Ⅱ)下列做法會(huì)造成水體污染的有AD.
A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(Ⅲ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是AC.
A.氫氣在氧氣中燃燒生成水   B.水的蒸發(fā)   C.水的電解    D.水的凈化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.傾倒液體應(yīng)該把細(xì)口瓶口與試管口緊挨 細(xì)口瓶上的標(biāo)簽指向手心 細(xì)口瓶的瓶塞倒放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),收集裝置是C或E.(填序號(hào))
(3)能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是氣體的密度比空氣大.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,(填序號(hào))反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應(yīng)類型為分解反應(yīng),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管;若用E裝置收集氧氣,收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先把導(dǎo)管從水槽中取出后熄滅酒精燈,防止水倒流炸裂試管.
(5)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸(液體)反應(yīng)制得,該反應(yīng)表達(dá)式為:FeS+H2SO4(稀)═H2S↑+Fe SO4,則應(yīng)選擇B(填序號(hào))來(lái)作發(fā)生裝置.
(6)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇E(填序號(hào))來(lái)作收集裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.元素的種類是由原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))決定的.
元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)  決定的.
鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖它屬于元素周期表中的第三周期.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:
(1)紅磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)鎂條在空氣中燃燒:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO)
(4)高錳酸鉀加熱制氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.(1)選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上:

①用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是g;②可以直接加熱的儀器是d;
③用作量度一定量液體體積的儀器是c;④實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是h.
(2)某學(xué)生在做分子性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需量取15毫升的酒精,他需選用的量筒是20毫升量筒(10毫升量筒、20毫升量筒、50毫升量筒、100毫升量筒).若采用俯視讀數(shù)時(shí)實(shí)際所量取酒精的體積<15毫升(填>=<).如果實(shí)驗(yàn)室用酒精做實(shí)驗(yàn)沒(méi)有說(shuō)明時(shí)則應(yīng)取1-2毫升.給試管內(nèi)液體加熱時(shí)液體最多不超過(guò)容積的三分之一.
(3)托盤天平也是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器之一,一般可以精確到0.1克.如果做實(shí)驗(yàn)時(shí)稱取10.8克的食鹽,將砝碼與稱量物放反了,他實(shí)際稱了9.2克(1克以下用游碼).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)屬于酸類的是( 。
A.Na2CO3B.Ca(OH)2C.H2CO3D.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú);③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥石灰水;⑦氖氣.?qǐng)用這些物質(zhì)的 數(shù)字代號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是②;
(2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是④;
(3)能供給人體呼吸的是①;
(4)屬于稀有氣體的是⑦;
(5)食品真空包裝充入的氣體是②;
(6)能使澄清石灰水變渾濁的是⑤.

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同步練習(xí)冊(cè)答案