“碳”的世界豐富多彩.
①根據(jù)表中提供的信息,回答問題.
 金剛石   石墨  C60
結(jié)構(gòu)
用途
 
作電極材料作超導(dǎo)體材料
相應(yīng)的性質(zhì)硬度大
 
/
表中幾種物質(zhì)均是由碳元素組成的單質(zhì),互稱
 

②“碳海綿”是已知最輕的固體材料,其主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu).下列關(guān)于“碳海綿”的說法中正確的是
 

A.具有吸附性  
B.在一定條件下可還原氧化銅
C.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑   
D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:①物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途、同素異形體的定義分析回答;
②根據(jù)“碳海綿”的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)分析判斷.
解答:解:①由于金剛石的硬度大,可以切割玻璃、大理石等,石墨由導(dǎo)電性,可以作電極材料材料,金剛石、石墨、C60幾種物質(zhì)均是由碳元素組成的單質(zhì),互稱同素異形體;
②(3)A、由題意,“碳海綿”具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,故選項說法正確.
B、“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有還原性,在一定條件下可還原氧化銅,故選項說法正確.
C、“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,故選項說法錯誤.
D、“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2,故選項說法正確.
故答案為:①切割玻璃,導(dǎo)電,同素異形體;②ABD.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握碳單質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)與用途、利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)自來水的過程中常通入適量氯氣殺菌消毒,氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物之一是鹽酸.有些不法商販見利忘義,用自來水冒充純凈水出售,請用化學(xué)方法區(qū)別自來水和純凈水.寫出具體方法.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識,正確的是( 。
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)20m1614
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)466050
A、m的數(shù)值為64
B、Y是一種生成物
C、參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1:4
D、若X為化合物,Y為單質(zhì),則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

含Cu和Cu(OH)2混合物,在空氣中高溫,充分反應(yīng)后冷卻稱量,所得固體質(zhì)量與原來固體質(zhì)量相等,則原混合物中Cu和Cu(OH)2的質(zhì)量比為( 。
A、49:36
B、36:49
C、64:98
D、98:64

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是兩種常見的氣體制備實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)如果用A裝置加熱固體制取氧氣,請指出其中的兩處錯誤:
 
;
 

(2)如果選用不同的藥品,分別用A和B裝置制取相同氣體.請分別寫出A、B裝置的化學(xué)方程式:①
 
;②
 

(3)經(jīng)過以上裝置制備了CH4或CO,再分別將它們在氧氣中燃燒,把燃燒后生成的氣體依次通過濃硫酸、氫氧化鈉溶液兩個洗氣瓶.若氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加,濃硫酸的質(zhì)量不變,則氣體燃燒的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于分子、原子敘述正確的是(  )
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一微粒
B、在化學(xué)變化中,分子種類一定發(fā)生改變
C、給籃球打氣時氣體被壓縮,說明氣體分子體積變小
D、分子的質(zhì)量一定比原子的大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為建設(shè)美麗家園,創(chuàng)建生態(tài)城市,許多環(huán)境問題引起了人們的高度關(guān)注,如:公共場所抽煙、水源地污染、節(jié)日大量燃放鞭炮煙火、日益增多的汽車廢氣排放等問題.

(1)人們在公共場所無可奈何地吸入吸煙者噴出來的煙氣和香煙燃燒時散發(fā)在環(huán)境中的煙,每天15分鐘以上,就是被動吸煙,也稱吸“二手煙”.“二手煙”中的有害成分比一手煙還高,如一氧化碳的含量達(dá)到5倍,焦油和煙堿是3倍,苯并芘是4倍,對健康的損害比吸煙者本人更為嚴(yán)重、更為強(qiáng)烈.苯并芘(化學(xué)式C20H12)是一種致癌物質(zhì),在苯并芘中,碳、氫兩元素的質(zhì)量比為
 
(填最簡整數(shù)比).
(2)為了解水源的污染情況,小強(qiáng)準(zhǔn)備先粗略地測定河水的酸堿度,最簡單的方法是使用
 

(3)節(jié)日間,大量煙花爆竹的燃放與大量汽車廢氣排放的迭加,使北京、重慶等地的PM2.5再次“爆滿”.鎂粉作為焰火中主要材料,是利用鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,同時,鎂在這樣的條件下,還可與空氣中的氮?dú)獍l(fā)生的反應(yīng),生成氮化鎂(Mg3N2).請寫出鎂與氮?dú)獍l(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式
 

(4)你對燃燒有什么新的認(rèn)識?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加油站必須粘貼的表示是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)二氧化硫、二氧化氮和PM2.5這三項是霧霾主要組成,前兩者為氣體污染物,它們的類別為
 
;PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對人體健康和空氣質(zhì)量影響很大.下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是
 

①燃放煙花炮竹會產(chǎn)生PM2.5;
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
④PM2.5專用口罩使用了活性炭是利用了活性炭的吸附性.
(2)工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙.

①丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為
 
;
②該反應(yīng)的基本類型是
 

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